01宝宝说话晚，不一定是贵人语迟，也可能是语言发育迟缓
早上送完哥哥去上学，就带着两岁的妹妹在小区里闲逛，看看花，喂喂鱼。在喂鱼的地方，我们遇到了一个比妹妹大一岁的小姐姐。
妹妹不停的跟我说，妈妈，我给鱼鱼喂面包。大鱼鱼来了，大鱼鱼吃完了。里面还有小鱼鱼。妈妈看，乌龟，乌龟游走了。
一会儿妹妹不小心摔倒了，妹妹又说，对不起妈妈，我摔倒了。（最近她自己摔倒了，却总爱说对不起，我也不知道为什么。）
一会儿，妹妹又去拉着姐姐，说，姐姐，我们一起来喂鱼鱼。
这时，小姐姐的奶奶就感叹道，你们这个小丫头，什么都会说了，我们这个只会叫爸爸妈妈，奶奶，马上就要上幼儿园了，这可怎么办啊？
我有点诧异的看着这位奶奶和她家的小姑娘，我以为小姑娘只是害羞不张口呢。
于是我和奶奶好好聊了聊，原来，小姐姐的爸爸妈妈工作很忙，孩子基本奶奶带，家里还有一个老大，奶奶又要做家务，又要管两个孩子，真的有点忙不过来，所以经常在做家务的时候，给孩子看动画片玩iPad。
另外，奶奶总是担心孩子不消化，不吸收，孩子3岁了，吃的东西还偏软。
刚好这时，小姐姐渴了，刚抬手指了指水，奶奶就赶紧递上去了，我看在眼里，心下了然，难怪小姐姐什么都不会说呢！
记得之前在知乎上看到一位家长讲述了他儿子语言发育迟缓的故事。
他儿子，三周岁时，还处于无语言状态，不会说，听不懂。后来进了一家专业机构进行干预治疗，孩子的情况才有了改善。
家长总结了他儿子的语言发育迟缓的原因，有外因，也有内因。
内因是孩子本身是存在语言发育迟缓的因素的，即基因。这部分我们无法改变，但是外因，使我们可以控制的。
家长总结外因是，孩子其实在八九个月的时候已经能喊出爸爸，妈妈，奶奶了，但是错误的育儿方法导致了问题的发生。
孩子从小跟奶奶生活，要个东西手一指，奶奶就拿过来。平时除了睡觉就是在玩iPad，爸爸妈妈也很少跟孩子玩耍交流，错过了孩子语言最佳的学习时期。最终导致孩子出现了严重的语言发育迟缓。
02语言发育迟缓有哪些红灯警报？
很多家长都觉得，走路，说话，哪有孩子不会的，这不是天生的吗？其实孩子除了天生会吸吮，其他都是后天习得的。
语言是我们日常生活中必不可少的，与外界沟通联系的工具之一。
很多父母都觉得，说话嘛，慢慢就会了，哪有教的，孩子大了就好了，有时候老人还会说贵人语迟。所以，很多家长在孩子上了幼儿园了，甚至上了小学了，才注意到孩子存在语言发育迟缓的问题。
可是，往往这个时候，已经错过了孩子最佳的语言敏感期。我们说，孩子最好的学语言的时期是3岁之前，基本上，上幼儿园的孩子，都可以清晰表达自己的一些简单的想法，沟通，交流都没有任何问题。
其实，从孩子四个月大的时候，就开始慢慢在学习语言了。
孩子4个月大的时候，就会模仿家人发出一些声音。
6个月的时候，会大声笑，或大声叫了。
9个月的时候，会用声音引起你的注意，有些孩子甚至会发出爸爸妈妈的音节，只是我们说，这是孩子无意识的行为，但是这是孩子开始学说话的信号。
12个月的时候，会挥手，会摇头，会用肢体语言和你交流，会发出b、p之类的声音。
15个月的时候，会基本听懂父母对孩子说的话，比如，你好，再见，不要，不行之类的，会叫爸爸妈妈。
18个月的时候，孩子基本会说一些短语，甚至有些孩子可以说一些简短的句子。
有些孩子说话会早一点，有些孩子晚一点，每个孩子的发育情况不一样，但是，如果这时候孩子不能说6-8个词语的话，是给我们家长亮起红灯警报了。
03 引起宝宝语言发育迟缓的原因有哪些？
孩子的语言发育迟缓，对孩子的身心发展以及人际交往会带来极大的阻碍。孩子无法及时表达自己的想法，会引发各种矛盾和冲突，也会使孩子失去自信，甚至变得自卑。
那造成孩子语言发育迟缓的原因有哪些呢？
第一、过于软烂的食物，影响孩子的口腔发育。
孩子吃的第一口辅食是米糊，等孩子慢慢长大，孩子的食物应该越来越多样化，硬度也越来越大。但是很多家长，尤其是奶奶，担心孩子不消化，不吸收，软糯的食物好喂养，总是让孩子吃过于软烂的食物。
我们说，肌肉是锻炼出来的，吃过于软烂的食物，影响了孩子口腔肌肉的发育。孩子的口腔肌肉得不到锻炼，孩子的发音就会不标准。
第二，过于勤快的家长，影响孩子说话的练习
很多家长总是标榜自己非常懂自己的孩子，孩子不用说，自己就什么都明白。
孩子手一指，家长就知道孩子要喝水了，孩子嗯哼一声，家长就知道孩子是拉臭臭了。家长过于的了解孩子，没给孩子练习说话的机会。
有时候我们家长应该引导孩子说话，比如我们明明知道孩子要喝水，我们却要说，宝宝要什么？宝宝跟妈妈说，水。
第三，让电子产品当保姆
其实电子产品的危害大家都很清楚。无论是电视，还是手机或者iPad，基本对孩子来说，是没有交流的，只有被动的接收。
孩子只有输入，没有输出，他们怎么来练习说话呢？
第四，家长不停的纠正孩子的发音
其实，孩子在学习语言的过程中，肯定有发音不准确，吐字不清晰的时候。很多家长觉得好玩，会故意去模仿，不自觉的去嘲笑孩子，于是孩子变得敏感胆小，不敢开口说话。
有些家长担心，我不纠正孩子，孩子一直发音错误怎么办？其实家长不用过分担心，很多孩子知道正确的读音是什么，只是由于练习不够，或者口腔肌肉发育不完全导致孩子没有发音正确。我们只要保持用正确的读音跟孩子交流，孩子慢慢就会改正过来的。孩子的模仿能力是很强的。
04 那我们作为家长，应该怎么样去做才能有助于孩子的语言发育呢？
首先，当然是说说说，不停地说。
我们只有和孩子不停地说，不停地描述生活日常中的每一件事情，孩子才有学习的对象，才可以从模仿大人的语言中学会如何表达自己。
当然啦，我们强调说说说，不是说家长要像唐僧一样，而是需要和孩子多交流。
其次，要让孩子有说说说的机会
很多家长会说，我的孩子，什么都听得懂，就是不会说。我想说，我们要多给孩子说的机会。
比如孩子要某一样玩具，我们要假装糊涂，说：“宝宝要什么？水吗？纸巾吗？车吗？”
这时候，孩子会点头。我们家长就要引导孩子说：“宝宝要玩具车啊，宝宝说，车。”
并不是一下子就要孩子说出，要让孩子慢慢有说的习惯，慢慢引导孩子去表达。多说多练习，孩子才会有进步。
处于语言敏感期的孩子一般是很愿意去模仿，去表达，我们家长要抓住时机。
再者，儿歌是很好的学习模式。
孩子都很喜欢儿歌，家长可以和孩子一起听歌，一起唱歌，甚至边跳边唱。我就经常给我女儿唱《两个老虎》，还有《蜗牛与黄鹂鸟》，现在她已经会唱很多句歌词了。
最后，读绘本是学习表达的捷径之一。
孩子都是喜欢听故事的，给孩子读绘本，孩子的接收能力很强。我们家长给孩子读绘本的时候，不一定要照本宣科，读了几次之后，可以引导孩子说出故事的主角，绘本上有什么，这些都是可以很好锻炼孩子表达的机会。
当父母并不是一件容易的事情，孩子走的每一步路都需要我们细细引导。育儿之路，每一步都不能偷懒，每一次的偷懒，最终都会以加倍的形式返还给我们。
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