第八章 激励孩子学习和运用执行技能-结果
秘诀：当孩子开始表扬自己，他会把这项任务完成得十分出色
用表扬巩固执行技能
在任务结束时提供一些有趣的东西
运用更加正式的激励体系
１、 描述问题行为并确立目标-清晰 具体 可操作
２、 确定可能的奖励和偶然事件-准备奖励清单
３、 签订一份行为合约-父母双方的义务写上
４、 如有必要，评估过程并做出改变-
运用激励策略来强化一般的执行技能
我的做法：重新整理了最近陪伴中遇到的困难和孩子遇到的问题，聚焦后运用激励策略来强化孩子的执行能力：
１、 课前做好上课准备-儿子自己想了个办法把书包放在座位底下，方便做课前准备
２、 做好预习和复习-重点词语听写-(帮助孩子收集需要复习的资料由他选择内容复习)
３、 在课堂上先举手再回答问题，不说无关话题
以上三点是在跟儿子一起家庭会议后,总结讨论的问题的和解决办法,每天根据当天的表现进行记录,兑换自主选择游戏时间,
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本文标题：读《混乱》第八章
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