1、阅读:今天继续阅读《攀登阅读教师指南 》，重点学习了 如何帮助儿童成为熟练的阅读者和"说来听听" 的阅读分享校本研究 ，进一步了解了以语音促阅读的重要性 。对指导儿童阅读学习有一定的借鉴意义。
2、活动:今晚7:30首次参与了教育行走线上教育故事 分享，我分享的故事为《课堂上，将你轻轻抱起 》，第一次通过微信语音的方式讲故事，有点不适应，还超时了，规定15分钟，我不小心讲了25分钟 。
3、学习: 继续做了3个小先生作品，巩固了视频号制作步骤和技巧 ，操作已较熟练。在制作过程中遇到问题，及时问询了晓军，有晓军这样的技术大咖在身边，真好。
景观手绘， 8.18 8.19
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本文标题：8.18
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