在录52堂课亲密关系成长课的过程中间，我能够清晰地看到，我内在那个挫败感几次都跑出来。我分明能听到他在那里嚷嚷说，别搞了，这么累人，有什么好搞的。要讲究那么多细节干嘛，过得去就行了嘛，总是有喜欢你和不喜欢你的人的。
我看到，这个模式好熟悉。我就让他像个顽皮的小孩出来闹腾一会儿，并不跟他当真。等他闹腾完了，我再又该干嘛干嘛。
挫败归挫败，这两天还是把52堂课的发刊词和第1课亲密关系的成长地图重新录过了，确实比之前随意录的感觉还是要好得多。
我看到，我很愿意去做事情，但却很不愿意在一件事情上花太多的时间。如果一件事让我花太多时间，我就会觉得很挫败，内在那个折磨者就会跑出来说，别搞了，有什么好搞的。
所以我常常凭借我自己的小聪明，可以走在很多人的前面，却其实很难拿出特别精致的东西。也真的特别讨厌被要求，被教导，被约束。
还记得，我读中学的时候的作业是最潦草的。数学老师曾经在我的作业本上批过这么一句话：如果作业还写这么潦草，下次要送去给全校师生展览。我那时成绩是极好的，能让老师那么生气，应该是实在看不下去了吧。
而生活中的我，也是一个特别能将就的人，如果还有一小碗剩饭，再加上一点剩菜，我就能够对付得了了。再要做饭，我会觉得好浪费时间。
对于房间的整理，我也是极少花时间的。记得那一年参加司法考试，我为了让自己可以有更多的时间学习，把书都搬到了床上，我的床上2/3的地方应该是书，剩下1/3的地方，我可以将就着在那里睡觉。
我曾一度的调侃自己说，我这个人一定不会得强迫症。
突然发现，其实，这同样是一种强迫症。
如果别人是以精致来取胜的话，我想要以效率取胜。执着于一定要更精致，还是，执着于一定要更高效，其实是一样的执着，一样的强迫。下面的动力是一样的，我现在还不够好。
生活中，每一个人都是强迫症患者。只是每个人执着的东西不一样而已。
而真正的我们是无限的，可以这样，也可以那样。生命是一艘超豪华游轮，全部的项目你都可以去体验。没有什么比什么更好，没有什么比什么更坏。也许每个项目标价不同，但其实体验却没有高低。
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