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欢哥讲学习之制定学习目标原则:
给予远期目标,近期目标一定要小,动作清晰,没有失败的可能性。如:孩子下课后可以花50-100字复盘这节课讲了什么内容。
各种内容的原理相似,如微习惯,ok线,最重要的是去践行!昨天看了这个老师某条视频的内容,晚上就跟孩子分享,弟弟真是聪慧,也许是今年流年让弟弟有2组461的学霸数字,很快就get到点了。今天问弟弟的是否做到。
舒尔特方格训练孩子的专注力效果一般,但训练泛读很有用。记得2年前我去参加某老师的如何让孩子爱上学习的课程也分享了舒尔特方格,今天又听到了,准备让孩子试试。
没有能力说动力就是耍流氓
没有目标和问题,就没有动力
没有明主和尊重,就没有动力












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