今天大家坐到一起，探讨了关于思维导图如何提高孩子学习效率。
讨论中
感受：
①愉快：在轻松的游戏导入中，大家开始了今天的活动。
游戏中
②严肃：当讨论深入时，大家由开始的游戏心情转入主题，认真思考每一个问题。
讨论中
收获：
①想象与行动是有差距的，输入要以输出为目的。
②举一反三，学习要有重点。
讨论结果
总结：在以后的教学中，要因材施教。不同的孩子所需求的（缺）输出不一样，所以输入也应该不一样。
今天大家坐到一起，探讨了关于思维导图如何提高孩子学习效率。
讨论中
感受：
①愉快：在轻松的游戏导入中，大家开始了今天的活动。
游戏中
②严肃：当讨论深入时，大家由开始的游戏心情转入主题，认真思考每一个问题。
讨论中
收获：
①想象与行动是有差距的，输入要以输出为目的。
②举一反三，学习要有重点。
讨论结果
总结：在以后的教学中，要因材施教。不同的孩子所需求的（缺）输出不一样，所以输入也应该不一样。
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本文标题：MM如何提高孩子学习效率——以输出为目的的输入
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/tfnnzqtx.html
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