富与贵的差别到底在哪里？运城国际与别的学校有什么不同？运城国际的学生应该具有什么样的品质？
我第一次听闻运城国际学校是在别人的口中：听说南区开了一所贵族学校。我听到的第一反应就是：贵族学校？学费是有多贵呀！那时的我理解的贵族学校就是设施好，环境好，饭菜好（小学学校的饭菜有一些特别，导致十分关注饭菜）我奔着饭菜去上学，说起来真是可笑，运城国际"大酒店”果真名不虚传。已经在运城国际生活一年的我，一直听着贵族的实意，贵族是精神上的贵族。那么贵到底有没有精神上的意思呢？度娘又出现了：
1、是指人的心灵境界高尚尊贵 ，而值得尊敬。
2、用于物描述时，是指高雅不俗、珍贵的意思。
3、达到高度道德水平的：高贵品质。
4、极为贵重的：服饰高贵。
5、地位特殊、生活享受优越的。高贵用于描述人物，物品，地位，思想等方面的出众品质。
这就是贵族，贵的官方意思。所以说运城国际学校与别的学校最大的区别是精神上的高度。
全人之美课程
不一样的学校，学生有什么不一样的吗？运城国际学校的学生应该具有什么样的品质呢？（说运城国际学校学生的品质，我觉得这是在运城国际学习有一定时间后的）
1. 身体素质。我们都知道运城国际的文化课程——全人之美。全人之美课程中分为4大部分，这4大部分就是接触全人之美课程后会改变的部分。最基础的就是身体素质。
刚接触到运城国际，我发现没有体育课，取而代之的却是篮球课，足球课，跆拳道。突然想起小学的体育课，跑步，做广播体操，跑步跑步，还是跑步。那么这个课程可以使我们激起运动的兴趣，身体杠杠的。
2.人格。这一部分老师的影响比较大。我们上一学期的班主任赵老师可以说锻炼了我们的习惯，一个好习惯需要21天才可以养成。从自己的感受得出来出门的时候应该掀起门帘。2018年冬天，我们的楼门口挂上了厚厚的重重的门帘。出宿舍时总是有很多1，2年纪的小朋友。我很惭愧的说，我举不了多长时间。每次都是在门口等着，看着我的舍友坚持举到小朋友走完。简直佩服。
3.艺术。我们有音乐上的，美术上的，技术上的。在梦想那篇文章中，我写了从小到大的梦想。美术，从跑班中，从老师的认可中。我对我之前的梦想赶到一丝欣慰——我还能找到乐趣。
4.智慧。从《水浒》，到《三国》，再到《史记》、《论语》解读等，老师们带着我们从历史中汲取着古代的智慧，从千字文章到诗歌，我们不断地突破着自己，也不断地更新、升级;玩着游戏学数学，像数学家一样思考;物理，实践出真知。每个科目都有每个科目的特别之处。
这就是我在运城国际的学习体悟，虽然目前我们学生还有很多的不足，就像李老师说的我们还很懵懂，但是我相信在这种全人之美的教育之下，运城国际的师生们会越来越好！
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