墨子对他的门生耕柱子感到生气，耕柱子说：“我没有比别人好的地方吗？”墨子说：“假如我要上太行山去，用一匹好马或一头牛来驾车，你是要鞭策马还是要鞭策牛呢？”耕柱子说：“那我当然鞭打好马了。”墨子说：“为什么要鞭打好马而不鞭打牛呢？”耕柱子说：“马儿跑得快才值得鞭策。”墨子说：“我也认为你是值得我鞭策，所以才对你感到生气。”耕柱子醒悟了。
随着孩子年龄的增长原来“简单粗暴”靠说教处理问题的方式已经不仅无效反而“有害”了，需要换方法了，需要用启发引导的方式，说起来简单做起来不容易。首先遇到问题要能控制住自己的情绪，然后再想办法引导孩子进行意识扩大性自我探索，自己领悟。就像墨子他的学生那样。
在心理咨询中咨询师对待来访者有时就像家长对待孩子，怎样有利于求助者的成长就怎样做。这真的需要我们自己先成长起来。
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