一、六月份每月一事“奋斗与收获”活动总结
第一周（6月3日至6月5日）
1、周一班会召开以“奋斗与收获”为主题的班队会，使学生明白奋斗的重要意义，通过各种形式的学习使学生明白刻苦学习、努力奋斗的重要意义。
践行新教育（31）——六月份每月一事“奋斗与收获”活动总结（未完待续）
2、积极组织学生庆祝六一儿童节。通过多种形式，如：歌曲、舞蹈、相声、小品和经典诵读等形式使学生过一个健康向上的、有意义的六一儿童节。
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3、以端午节为契机，通过办手抄报、包粽子等形式使学生了解端午节的由来，端午节的习俗，传承中国传统文化，弘扬民族精神。
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二、第二周（6月10日至6月14日）
1、积极心态，快乐求知，学习方法交流；
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2、全面发展，争做新时代好少年
通过知识竞赛、小组评选等形式对学生进行新时代好少年教育。
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三、第三周（6月17日至6月21日）
引导学生进行系统而周密的期末复习:
1、对课文重难点知识进行梳理归类，对教学中学生掌握不好的知识进行查漏补缺。
2、讲练结合、精讲精练
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3、面向全体、不失时机对学生进行培优补差。
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三、第四周（6月24日至6月28日）
1、通过书信、给老师送贺卡等实际行动来表达学生对师长和母校的热爱。
2、利用班会总结表彰在6月活动中表现优异的学生。
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我和王老师负责的多彩课程小组
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