“银河补习班”到底补什么

电影《银河补习班》讲述的是一个父亲用自己的方式培养儿子，把本来成绩并不出色的儿子培养成为了宇航员的故事。

电影中的马浩文是一著名桥梁设计师，但有一次他设计的大桥，刚建成却坍塌了，于是他被判刑入狱七年。妻子与他离婚，并把儿子也带走了。

出狱后的马浩文迫不及待地去找儿子，在前妻的家里却听到儿子要被学校开除的消息。他在儿子学校的操场上看到了多年未见的孩子，他长高了很多，在主席台上站着正接受教导主任的批评，孩子却满脸的不在乎。

教导主任坚决要开除马飞，因为在马飞的枕头底下发现了一本小说《笑傲江湖》。这个学校是省重点学校，而马飞的学习成绩太差，还看小说，不努力学习，所以必须开除。马飞的妈妈苦苦哀求主任给孩子一次机会，而马浩文则与主任打赌，相信孩子能考进年级前十名，如果考不了就退学。LLLLL

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于是马浩文便开始了培养教育儿子。他首先是鼓起孩子的勇气，给儿子信心，让孩子找到属于自己的目标，让孩子在充满信心的情况下学习。他告诉儿子“人生如射箭，梦想是靶心，只有找到自己的靶心才能射好箭”。

其次，做好孩子的榜样。每天他都坐在桌子上学习，看书。儿子受他影响，不知不觉也开始了读书，并发现了学习知识的兴趣。儿子越来越喜欢飞机模型，喜欢航展，上天的梦想在马飞的脑子里扎根了。

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再次，他带儿子去大自然里去观察，去体验，去发现大自然的美。并鼓励儿子写作文就是要写真情实感，这就是真实的大自然。

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为了带孩子去看航展，父子两人走了很远的路，经历了很多的坎坷，终于看到了飞机的表演。

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就是因为马浩文带领儿子有许多的实践，所以在遇到洪水时，马飞才会动脑子，想出了办法自救，才侥幸被解放军救下。

最后，马飞如愿以偿考进了年级前十名，并考进了航天学校，最终实现了他自己的航天梦。

电影的故事情节虽然简单，但传达出来的父子情还是很令人感动。影片中的家庭教育理念和方法还是值得许多家长借鉴学习的。

如马浩文喜欢与孩子平等交流，尊重孩子的想法，鼓励孩子拥有自己的梦想，以自己不服输的精神身影响孩子做个坚强的人。教孩子树立远大的理想，并有信心的朝着目标去奋斗；培养儿子书面理论与社会实践相结合，学到真正的知识等等。

这部电影其实还有一些让人看不清楚的地方。比如教导主任这是个什么人设呢？孩子看一本小说《笑傲江湖》就要被开除，他的权力也太大了吧。他能代表教师这个群体吗？教导主任工作认真负责，对马飞的错揪着不放，非要开除才罢休。对替马飞说话的老师也大加报复。

他以办公室里摆放的学生奖品，挂满墙的荣誉证书为骄傲，对来校的不管是家长还是上级主管部门都要带他们去参观他的荣誉室。那是他认真工作的最好证明。

他虽然工作及其认真负责，但思想陈旧，心胸狭隘。他只抓学生的分数，只抓学校的升学率，而忽略了孩子的心理健康教育，社会实践教育。面对马飞的巨大进步，他不但不鼓励，反而想方设法让孩子离开这个学校，阅卷时竟然趁机给了马飞的作文零分。

还有电影刚开始的部分，小学生迎接火炬手入场时，王老师对小马飞的侮辱。说他“缺根弦”。于是在小马飞的心里竟然认为自己是“笨”“缺根弦”。这两个老师的形象在今天要鼓励尊师重教的氛围中无疑更增加了老师与家长的摩擦。

剧中虽然有小高老师这个正面形象，真正的关爱孩子，但令人跌眼镜的是，导演竟然让年轻的高老师嫁给了马浩文。

电影中的三个老师形象都与真实的老师差距太大，从这三个老师身上可以看出，导演并不熟悉老师这一行业，对真正的老师并不了解。

电影虽然有瑕疵，但在反映教育的电影中还是佼佼者，希望这样的电影再多些，让教育成为大家反思议论的焦点，而不是全民吐槽的焦点；让每个家长都关心孩子的家庭教育，而不是遇到问题就责问学校，责问老师。请不要遇到问题永远让学校和老师当背锅侠，被推到前面受鞭挞。

这部电影但愿能让人反思，我们的孩子到底需要什么教育？我们的教育到底要给孩子什么？作为家长在孩子的成长过程中到底充当什么角色？