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开发耳朵的母语学习功能

开发耳朵的母语学习功能

作者: 草原上的小马 | 来源:发表于2017-09-22 16:10 被阅读0次
开发耳朵的母语学习功能

小学是在语文老师的音乐课上学会了语文。音乐课语文老师每课一个故事。

生产大队的买糖说书人。

初中的奇葩语文老师。顺读与倒读，古诗文背诵着上课。

儿子听着学日语。

聋哑人一般是先聋后哑。

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一个小学四年级学生的作文。语言的干净来自于听故事。

中国的语文是一种整体的输入，要唤醒耳朵，让母语学习回归本来的样子。语文课要少分析，多给学生实践语言的机会。

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把优质的朗读当背景音乐。听完说故事。听写片段。

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