写给我的学生

两天紧张的期末考试终于结束了，当我告诉同学们回家痛痛快快地玩两天的时候，教室里一片欢腾。是啊，正是贪玩的年纪，在经历了一个学期紧张而又繁重的学习之后怎不盼着有着这样一个释放的机会呢！而我却放松不下来，孩子们的成绩还没出，作为老师，作为班主任怎能不有几分忐忑几多期待呢！

回想一个学期和你们一起学习一起生活的点点滴滴，我的内心也是波澜起伏的。孩子们啊，因为你上课的小动作，我也曾对你批评指责；因为你没有认真完成作业，我也曾让你站在楼道里补写；因为你的成绩不理想，我也曾对你大发雷霆……我不知道正值叛逆期的你们对老师的理解能有多少，你们是不是觉得老师太过苛刻？其实我只是希望你们在该奋斗的年纪不枉费大好的光阴；在该盛放的季节绽放美丽的色彩……即使你是一棵不起眼的小草也能像长在咱们班花盆里这颗不知名的小草一样，自信地开出属于自己的花朵。因为在老师心中，你们每一个孩子都是一颗小小的种子，都要有向泥土不停地汲取养分的决心，都要有向着太阳生长的自信。

写给我的学生

还记得那次栩因为没好好地完成作业，我罚他在楼道里反思时他委屈的辩白:“我觉得我已经很努力了可是我的成绩就是不见进步”，这也许是很多孩子的心声吧！还记得心急的家长对我说：“我家孩子每天都学到夜里11点多，可成绩一点也看不到进长”，这也许是许多家长的困惑吧！可还记得我曾经给你们讲过的竹子的故事？竹子用四年的时间，仅仅长了3厘米，第五年开始它却以每天30厘米的速度疯狂生长。其实在前面的四年，竹子将根在土壤里延伸了数百平米。成长需要积蓄力量，我们要有勇气熬过这3厘米！我们刚刚认识的时候，我曾经对你们说，世界上有两种动物能登上金字塔顶端，一种是苍鹰，因为它有雄健的翅膀；一种是蜗牛，因为它有锲而不舍的精神。如果我们做不了苍鹰就做蜗牛吧，终有一天我们会攀上属于自己的人生金字塔顶。

写给我的学生