“姑姑”

十多天前早晨，上班路上，婷婷老师说“曲艺伟他爸托我捎了一堆板栗给你，放传达室，感谢你对他的关心。”

感动。那么一大包新鲜板粟。曲艺伟是我教的前一届学生，本学年已升入初三。我仍在初二任教。

以前曾写过他。去年教他的时候，他家发生过重大事故。两岁时父母离异，母亲另组家庭在外地。艺伟判给父亲，父亲又成立新家庭，也远在外地，所以艺伟实质跟爷爷奶奶过。元旦前一天夜里，爷爷奶奶煤气中毒双双离世。失去了照顾他的人，孩子的世界一下子塌陷了。。两天后他奔丧回校后，一直眼泪汪汪。我心疼不已，专门写了一封信《还是要坚强》送给他。后来，又找他谈了几次话，孩子在我面前哭泣不已，我任他宣泄，我也流泪。我买了一些本子、巧克力等送给他。再后来 ，放假了，我们通过电话，他打给我。网课，复课，我也多次鼓励他，安慰他，关注他。

孩子很感动。感恩。我曾告诉他，什么时候都可以找我。我一直在。我给了他电话。孩子升初三之后，我整天忙忙碌碌，也没再去找他。

前些天，他让他爸把家里的特产板粟给我一些，大概十多斤。其实很过意不去。我还是接收了。

今天早饭后，我特意去初三找他，我打电话给他班主任约他在甬路旁边的小竹林前见面。我当面感谢他，告诉他我开心收下他的心意，但以后千万不要送我了，这些特产我家里都有。并让他替我谢谢他爸爸。

询问了他初三一些学习情况，生活近况。我说，他班主任曲杰老师人很好，善良婷婷老师仍教他数学，很温暖啊。他爸两周末回家一次，他间周末去姨姥姥家，亲戚家对他很好。

我告诉他，以后有事找我，快乐和我分享，困难也找我。

我送给他一只盒子，里面是自己一直珍爱的笔记本和一支笔。他很开心。

我说，“艺伟，我们是亦师亦友的关系。〞

他说，“是姑姑。”我听的不太清楚，或许不敢相信，又问一句，“什么？“

“姑姑”。孩子认真地又肯定重复了一遍。

当时一暖，忽然心里流下眼泪。我在心里拥抱了这个非常内向几乎从来没有笑容的男孩。这个男孩是个好孩子，努力，认真，善良。

谢谢你，孩子。。。