一个老阿姨，为着心中的念想和对年轻人成长和发展的热忱，无法扫天下，先扫身边！
思考这几期锦鲤之旅的发展和变形，也在思考适合现在职场人或者是年轻人的学习提升方法。
第一期，每位伙伴准备一个分享主题，听完后大家分享心得感受。虽内容丰富，然而准备的时间和压力相对较大，但当然这对个人的总结反思是最好的锤炼。第一期，可以比喻成分享讲座与学员Q&A
第二期，人数减少，同样是每位伙伴分享，但分享的过程及结束后，伙伴可以基于主题发散和深入交流，还会带出案例和实操。第二期，可以比喻为研究生班主题研讨与问题解决兼顾！
第三期，只有三位伙伴，也迎来了首位小哥哥的加入，伙伴自带分享主题，与第二期相仿。同时人数的下降也让我思考怎样的形式既能轻松参与，亦可带走收获！
第四期，同样三人行，承云伉俪专场，有了乙方和甲方思维的碰撞。这次更多的是带着问题来，循些问题走，观点、经历、建议的碰撞，收获也是有的。不同的是，少了些准备的压力，更多了对第五期新元素注入的触动——喝早茶！
第五期，更新模式——借鉴了早前外出学习体验过的“教练圈”，每人带着自己的问题，先阐述自己的问题，随后其他伙伴向他提出“能够支持他解决问题的提问”和自己的观点，最后每位伙伴分享自己的感受和未来的行动！因此，伙伴多了更多思考的角度和不同的观点，但是没有针锋相对，也没有脸红耳热，但是大家都带走了一些新的视角。
好处是，无需花太多的时间准备，以解决问题为导向，亦兼顾了参与度。当然，知识的结构化会弱些，问题研讨的深入程度也弱些，毕竟结束之后对问题的再次斟酌和梳理思路才能更好的解决问题。
不过，要相信时间和投入的力量，迭代、应用、反思、积累，时间会告诉我们答案。这五期的演变也给我启示，这些过程都像是企业内部培训体系的搭建，想要重结构化耗时长、配合度低、产出慢，面对市场和内部的变化，其实结构化是否还是最优先项？而基于问题解决，速度快、支持度高、效果也能立竿见影。而结构化，其实也可以用归类和合并同类项的方式倒推！
结构化和碎片化都有其应用的背景，有机结构相信效果会更好！
后记，第五期结束后锦鲤之旅迎来第十位伙伴！期待，往后每一次的聚会！
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