跟陈美龄学教育

    初次听陈美龄，是因为她把三个孩子送进斯坦福大学，进一步了解，得知她是一名日本歌手、随笔家、小说家，并担任大学教授、日本联合国国际儿童紧急基金协会大使等。

        根据她的一些故事，了解到她的确是一位很了不起的女性，尤其在日本，它打破日本传统，一边工作一边带娃，带着大的怀着小的去美国进修……

      听他的课程就像在听一个姐姐在跟你唠家常。又不觉得乏味，以下是我的根据听书，结合自己所看过的书籍，总结的一些经验。

      *学会自我肯定，只有肯定自己才会不跟别人比较：

你努力学习，我奖励你这种方法是不对的，你考的好，考的不好，跑的慢，或者跑得快，你都是有价值的，你的价值都是一样的。

      感谢你做我的孩子。接受孩子跟别人不同的地方。

练习：

    1、我的大女儿做事情慢，不要求跟她跟小女儿一样，反应灵敏，而且自学能力强，。

    你要跟自己比较，不要跟任何人比，你要今天比昨天快一点点，明天比今天做的好一点点。可以吗？

      被比较的多的孩子特别害羞，因为他们没有自信心，刚怕说错，怕说错了别人笑话。

你说得好，你说的很好，我们来一起想一想，给他一点提供意见的机会，她说什么，及都是正面接受，她才会愿意说。她喜欢什么。

   

        找到潜力，鼓励她发挥出来 。

找到小朋友喜欢做的一件事，鼓励她发挥出来，找到自信，她其他的事情也会做的很好。

      比如，一个喜欢喜欢数学，她也更愿意学数学，父母就鼓励她继续学好数学，而不是干涉她，必须把语文英写完了再写数学，这样，不但其他学科没有跟上来，数学反而没有以前学的好。

    *走最难走的路

先看电视，还是先写作业？当然是先写作业，写作业比较难，但是做完也有成就感，看电视虽然很简单，看完之后一无所获。

      跟延迟满足是一个道理，就是先把自己该做的事情做完，再做想做的事情。