疫情在家,继续学习陈海贤老师的《自我发展心理学》,虽然不是有规律的学习,但还是一有时间就接着整理学习心得。
绝对化思维的本质是什么?
这跟人类的抽象思维能力有关,这种抽象化思维能力擅长总结规律,提高生存率,但是也容易把所受的伤害抽象化,扩大防御范围。而绝对化思维,就是对伤害的抽象化。
举个例子,每次遇到让我们痛苦的事情,我们就在心里埋下了一颗地雷。这颗地雷很危险,一接触,就会触发我们应激性的情绪反应。
所以为了避免接触这些创伤性事件,我们把危险抽象化,在内心树起警示牌,来标定不要轻易靠近的危险区域。
我们曾经受到的痛苦越大,我们用警示牌标识的危险区域就越大。久而久之,我们自己的活动空间变得越来越小,逐渐无路可走了。
这让我想起以前的一部电影,说的是一对父子,儿子总想逃离父亲。里面有真么一段场景,有一次春节在家做饭,儿子下厨房显手艺,父亲随后去厨房指点,教儿子用自己的方式操作做饭流程,儿子闷不说话,只是支支吾吾,父亲又多说了几句,儿子不耐烦,发生了争吵,本来一家人和睦融融吃饭结局不欢而散。
为什么会这样?这是典型的中国式家庭,有句古话是这么说的“门里出身,自带三分”。儿子长期受父亲的影响,也从事着父亲的行业。在儿子的心里,父亲一直想控制他,做父亲得木偶,来达到他想要得目的。而且在工作中,父亲言语经常刺激他,伤害他,践踏他的自尊。
长期以往儿子心里对父亲有种说不出来隔阂,虽然在一个屋檐下,除了把工作做好、在挣钱上是共同的目标,其它情感沟通不多。
你可能会问为什么儿子不选择自己喜欢的行业?我的分析是,儿子在父亲长期的所谓的呵护下,慢慢失去了自己的自主性,慢慢的父亲发现是该让儿子自己出去独闯的时机了,儿子心里却是非常害怕的,本能的逃避,为了让儿子勇敢走出去,父亲言语变得犀利,甚至有点语言暴力。儿子渐渐发现自己不能这样过一辈,开始有了自己的想法,他想逃离这种状态,但儿子害怕失去父亲,不能应对现实给的考验。儿子心里就在“舒适区”和“冲破牢笼”之间挣扎着。
渐渐演化到当儿子有什么想法时,一旦父亲想用自己的方式去影响儿子,总会有一场争吵,就像开头看到的一样,一场不欢而散。
电影故事情节里,儿子的绝对化思维,让自己活在了虚拟世界里,有父亲的指导和安排,自己不用操心。当现实打破时,儿子的僵固性思维和应该型思维限制了他。
就像文中讲的绝对化思维最大的问题,是为了防御可能的危险,把生活封闭在真空里,让我们不敢接触现实,从而失去了从现实,从生活中疗愈的机会。









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