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创造力[13]:如何创造环境,提升自己的创造力?

创造力[13]:如何创造环境,提升自己的创造力?

作者: 素心人生设计 | 来源:发表于2021-10-12 08:56 被阅读0次

“素心,打开了创造力的盒子之后,我们接下来可以如何提升创造力,让自己更快乐?”小新询问。

小新是一家房地产公司的会计,原来喜欢写作的她,因为父母的安排,最终在房地产公司做会计。但她感到工作一直都不快乐,又不能辞职,想要寻求减少内耗的方法。

“我们先从环境谈起。”

@素心人生设计:很多人会认为,如果一个人是富有创造力的,无论环境如何,他都能崭露头角。

但其实没有学界和领域的条件支持,哪怕是天才,最终也会一无所成。

这些条件是什么呢?

在《创造力:心流与体验心理学》一书中提到这七个重要因素:训练、期望、资源、认可、希望、机会和回报。

首先,对于发展任何天赋来说,训练都是非常重要的。

例如,如果乔丹生在不打篮球的国家,那么他永远也无法精进自己的技能。

在作者看来,政府通过减少学习机会来省钱,是所能采取的最愚昧的解决方案之一。

第二,高期望对于杰出的成就是必要的刺激,也是创造力的必要刺激。

高期望一般来自于家庭、同伴群体、学校和整个社群的高期望。它虽然给人压力,但同时也给人强大的动力。

第三,资源也很重要。

能够接触到过去最好的范例,买得起必要的资料会很有帮助。但太多的资源也会扼杀创造力。相反,一定数量的困苦与挑战也能使个人产生积极的动机。

第四,获得学界中年长者的认可也非常重要。

导师的主要作用是证明年轻人的身份,并鼓励他们在领域中继续努力。他们会有更大的动力进行训练。

第五,个人希望在某项事业上发挥自己的才能。

有了这个希望,才能够将事情干下去。整个社会也都需要提供达成希望的条件。

第六,一个人还需拥有在某个领域发挥作用的机会。

这就需要社会为此提供相关的实践机会,只有不断实践才会有新的创造发生。

最后,回报,无论是内在的还是外在的,都有助于创造力的发展。

书中有提到,乏味的学校教育,感觉迟钝的导师,刻板的工作环境,太大的压力以及行政方面的要求,都可能将令人激动的智力探险转变为令人厌烦的工作,让创造力的火花就此熄灭。

所以,对创造力最直接的改善措施是使人们能够从对某个领域的追求中获得更多的内在回报。

总之,如果有更好的训练、更高的期望、更多准确的认可、更多的机会和希望,并有强有力的回报,都能够促进有益的新观点的产生与同化,创造力的绿芽就会长得越来越茁壮。

“对,环境非常重要。如果现在身边没有这样的环境,我也要努力为自己寻找和营造这样的环境。训练、期望、希望和机会可以自己创造,认可和回报,自己要多去寻找。在现有的岗位上,其实也能让自己的创造力有所提升。”小新总结。

亲爱的书友们,你将为自己营造怎样的环境提升自己的创造力?欢迎分享和交流。

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