亲们，我是重点高中高三化学教师，我们学校对于教学质量抓的很紧，每周一次周测，每月一次模拟，每次考试，成绩都要打出来，每个老师领导人手一份。每个班每个老师都要分指标，每次考试统计上线人数，此乃前情。
我所带的班级一个火箭班（冲刺清北），一个普快班（目标985或者211）。第一次模拟考试之后，我仔细研究了我所带班级的学生情况化学需要加强的或者在指标线上下的学生重点提出来，回头提问、背书、检查作业，多侧重这些孩子。几个星期以后，普快班有个女孩家长打电话给我说要我给她孩子辅导化学（付费的），我没有同意，一来我没有时间，高三工作紧张，家里孩子还不省心；二来我不想给学生补课，讨厌那种认为老师课堂不讲课下挣钱的舆论，更不想把师生关系与金钱纠缠在一起，所以就拒绝了。没有想到过了不久，这个家长来到学校找我，说了一些孩子的情况，还说孩子怕我，怕我提问她，临走非要塞我红包——当然被拒绝了！
就在前几天三模考试以后，有一个知识点，记忆性内容，学生答的不好，我当时要求学生下去后强化记忆，第二天提问，但是学生显然没有当回事，第二天提问还是很多人不会，我就说“明天化学早读，请大家主要攻克这个问题，我还提问，不会的就出去！”
第二次提问，有那个女孩，包括她在内四个孩子不会，我当时没有让出去，就说第二天上化学课让他们出去，本来想着你在此之前会背了不就行了，就几句话的事情，稍微脑子正常点的人，读几遍就记住了！可是，第二天，我上课的时候有两个孩子出去了，也有一个重新背过关了进教室的，那个女孩竟然请假了，没有上课！
奇葩的事情是下课以后班主任找到我，说学生家长找他了，说闺女不敢上我的课了，每次上课都提问，每次提问都有她，每次都撵她出去……
我跟班主任解释了事情的前因后果，我没有每次上课都提问，更不是每一次提问都有她，开学到现在只这一次罚学生在阳台站。也主动跟家长联系，解释了一遍，可是我很窝火这个学生和家长的逻辑，现在的孩子都这么玻璃心了？多提问几次就不敢上课了？班里那么多人，进而想到从开始她让我给闺女补课，到约我送礼，怕不是相信了孩子的话，认为我是没有钱花了，故意为难她闺女，所以她花钱来买太平日子来了！买不通（或者认为我胃口太大？）就找班主任干涉，呵呵，我不提问她了，不是害怕班主任了，只是寒心了！
我不想标榜自己多么崇高，可是作为老师，教书育人还是能够做到的，大学校训“德高为师，身正为范”也是片刻没有忘记的！作为教师其身不正如正人何？家校沟通，何妨多一点真诚，少一点套路？
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