尽管第二年的学习实践不那么如意，但只要用心，还是会有所收获的。
在这个过程中，我们学员小组自己都有了一定分歧，有的学员认为，我们现在进入到社会组织中去，感觉象做了义工，社会组织反而偷懒了，我们一分钱不拿，自己工作忙成狗，还要被人家使唤来使唤去，自己的时间都没有了。
还有就是不认同人家社会组织的项目内容，感觉该项目活动过于形式，甚至是已经偏离公益服务的方向，政府购买服务的初衷已经被淡化了，我们进去帮忙做这个项目有种助纣为虐的感觉。不知道我对他们的认为理解的对不对……
虽然感觉这个同学很有道理，也颇喜欢她敢说敢做的坦荡性格。
社会组织良莠不齐是很正常的，我们在社工项目的实践不就是让我们更懂些什么，更会些什么吗？这个培训不也是希望我们能发挥更多，更好的作用吗？
真的是以三社联动模式运行社区社会工作，我们自己也要能用火眼金睛去看，用八十一变去做，有真材实学才行。
怎样才能有上述的能力，就是要自己好好学习实践去了解社会组织运行项目活动的整个过程，把人家的本事学到手，然后才能进一步规范项目的落实。
饭要一口口的吃，路要一步步的走，社会工作从进入我国发展到现在，不也是在越来越好吗？
也许我性格中有妥协的因子，我更容易理解和接受，社会工作不也是要遵循这样的价值观吗？
鲁迅先生说要会拿来主义。我觉得，真正的拿来主义，不是生搬硬套，而是变成为我所用。我愿意多尝试，尝试与平时工作不太一样的东西，并试着把那些变成对我有用的东西。
这个培训班里我的年龄算大的，这也是我的优势，我的孩子已经长大，我现在不需要去折腾鸡飞狗跳，我可以安心地做我自己的事。所以，对于社会组织安排我做的事情，我总是尽心尽力去做，包括走访，包括开展活动，以及事后的活动小结。
尽管我们在第二年的学习实践中基本上是志愿者和义工的模式，我还是看到了很多项目的计划书，开展活动的模式，还有进行了项目总结的实务操作，当然，最后我拒绝了该社会组织要我编写一本关于此项目的书面资料，为什么拒绝，因为我觉得我只是参与了这个项目的部分，尽管我看到，学习了项目计划书，但我没有实质性的全部参与，要我把全部内容整理并写出来，我觉得我的观念可能会有偏差，会按照项目计划书的套路去写，其实并不能写出项目落实的实际情况，我委婉地向社会组织负责人提出了我的想法，还好，他们没有坚持让我写，谢天谢地。
这一段文字也许只能在这里吐槽，他们不能出现在我三年学习实践总结的正式文本里，因为考虑多方因素，有些只能我自己明白。
但我明白本次学习的意义，我希望好好学习，在以后的工作中，能更好地运用社会工作的专业能力去做好相关工作，说不定，我也会和某个社会组织配合去做某个项目呢，或者我自己也落实个社工项目。
今天把文写在这里，也立个FLAG，我承诺，做个良心的社会工作者，为大众，为社会办良心事。
今天是从昨天忙到现在还没睡，这会感觉有好多话想说，就匆忙成文，也算是一气呵成，有不到的地方请简友们批评指正。
道晚安也好，是早这也好，祝大家一切都好，我准备洗洗睡啦，醒来，又是元气满满。
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