一、见（现象、内容、观点）
有个老盲人坐在路边乞讨，他的面前放了块纸板，上面写着：“我是个盲人，请帮帮我。”
然而人来人往，大部分的人只瞄了一眼就匆匆离开，没人停下脚步。
后来，有个女孩停了下来，她拿起老盲人的纸板，把“我是个盲人，请帮帮我”这几个字画 个大叉，然后翻面，重新写了一段话。
随后奇迹发生了。
经过的路人，看到纸板上的话，再看一眼老盲人，纷纷掏出钱来。 像下大雪一样，钱不断掉下来，老盲人难以置信，女孩到底施了什么魔法?
女孩只是把“我是个盲人，请帮帮我”改成了“这真是美好的一天，可惜我看不见”。
二、 感（结合自身案例）
老盲人开始纸板上写的是“我是个盲人，请帮帮我”，但是并没人帮他。然后女孩改成了“这真是美好的一天，可惜我看不见”，就有很多的人给他钱，这是为什么呢？这两段话有什么区别呢？第一段话只是讲了一个事实，人们可能会想盲人多的是，我凭什么帮你，这和我有什么关系。而第二段话确不一定是事实，可能对有的人来说并不是美好的一天，但他带有感情，产生了与自身对比的连接，让别人自然的对老盲人产生怜悯之心，而去帮他。
三、行（如何行动）
今后要想获得他人的帮助或写一些想打动别人的文字时，这时候事实可能就没那么重要，而要想办法使对方和自己产生情感的连接，将对方带入你的情景中来。
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