时间如白驹过隙，转眼间已经是小欧二期最后一次上课，今天的课程很特别，有两位老师（好像另一个全程酱油），主要讲的是目标管理、计划监督与反馈。
首先老师给我们讲了绩效管理的基础KPI（关键绩效指标），KPI法符合一个重要的管理原理--“二八原理”，即20%的骨干人员创造80%的价值。进而引出了IDP（个人发展计划），现状和期望之间的差距可以通过IDP实现。然后我们学习了OKR，关心目标和结果，它的特点是上下协商一致、透明公开、以行动为导向、时间周期短。接下来是经验学习圈
制定行动方案的RACI原则定义：
·负责（R = Responsible）,即负责执行任务的角色，他/她具体负责操控项目、解决问题。
·谁批准（A = Accountable）,即对任务负全责的角色，只有经他/她同意或签署之后，项目才能得以进行。
·咨询谁（C = Consulted）,拥有完成项目所需的信息或能力的人员。
·通知谁 (I =Informed),即拥有特权、应及时被通知结果的人员，却不必向他/她咨询、征求意见。
接下来还有很多工具，正如老师所所的，这一期，主要是教大家一些工具，而且工具真的是很多很多，这么的工具，真的要实践起来想必不易，结合经验学习圈的工具也不难发现，要真的领悟这些工具更加需要多次的实践，还是一个致命的问题是不懂得如何把这些工具用到实际的工作中，要想有所收获，我觉得还是需要时常复习这次的讲义，子还曾经曰过：温故而知新。
晚上，我们组组织了“小欧定向荧光跑”的活动，活动的内容及规则不是很复杂，但是结果还是让人大吃一惊。下课后，我们作为工作人员早早的就到了本次的活动地点同济大学，虽然没有了烈日，但是沉闷的空气和扰人的蚊子还是给我们工作带来了不小的挑战，尤其是蚊子，给我们留下了不少的包。虽然我所在的点比较远，但是好在都在前两个环节，而且活动开始10分钟就有两个小组找到我了，并且有一组顺利的完成了任务，这让我很是欣慰，心想，最多半个小时，我就能去集合点，摆脱蚊子吹吹晚风。可一个半小时过去了，我一个人都没有再见到，甚至我有想，是不是有一组都回家了，不然怎么连人影都看不到呢，转眼到了八点半，正当我准备集合的时候，噩耗传来，还有20分钟游戏才结束，此时我的心好累，身体也快无汗可流。好在，过了几分钟，最后一组终于找来了，天已经几乎完全黑了。后来我听说，是他们问人，结果别人指错了路。人生的道路也是一样，不可能一帆风顺，有时也会遇到错误的指引，所以我们平常要多问几个为什么，也需要反思，到底什么才是自己需要的。最后，大家在操场集合、拍照，结束此次的跑步活动。
这次跑步活动基本上还是圆满完成的，前期我们的准备工作比较充分，但是也有许多不足，一直到活动举行当日，我们还对有关的规则进行的修改和调整。
网友评论