看书≠阅读
有家长常说,我家孩子看了那么多书,可是语文成绩也没提高,作文也还是那个样子。
这时的你,可能犯了一个致命的错误,那就是觉得看书=阅读。只要孩子安静地捧着一本书,你就开始脑补,知识都蹭蹭地往他脑子钻的画面。
看书≠阅读,看书只是娱乐和获取信息的方式,而阅读是一种具有吸收、赏析的思维过程,是一种大部分人都不具备的能力。
看而不思并不能培养阅读能力,而且看过后很容易就忘掉,唯有学会总结、概括,用自己的语言把知识提炼、内化,才能真正学到知识、提高能力。
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学会联系知识点
课本中的章节知识并不是独立存在的,而是相互联系的。
前一章是讲容积单位的使用,后一章就会讲如何计算长方体、正方体的体积,不会学习的孩子通常由老师牵着走,老师讲了才会去学习。而会学习的孩子通常都是自己主动会去提前预习,主动去了解知识点之间的内在联系。
真正的学习,不止是知识上的增长。而是要了解到每个知识点之间的内在联系,把知识融会贯通,更要利用逻辑思维的,更透彻地思考问题,了解问题的本质,从而根本地、快速地、妥善地解决问题。唯有这样,这样的孩子才能真正的学习,真正的从看书中有所收获。









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