现在细想起来，我与W和L认识也快八年了。从高中的时候开始到大学每个假期都会聚聚。也因此受到他们不少照顾，因不善言辞 只能以画为礼。
今天再次捡起画笔，买了颜料，为他们量身定制。画面有些生硬请多包容！
艺术生W
体育生L
时间，距离都是对友情的考验。八年也还算久的，虽然各在不同的城市。友情自然谈了许多，生活总是多变的，人自然也会变。不管怎样希望你们事业有成！
请以此画献给当初单纯的我们！
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现在细想起来，我与W和L认识也快八年了。从高中的时候开始到大学每个假期都会聚聚。也因此受到他们不少照顾，因不善言辞...
《论语》里仁篇第四13 【原文】子曰：“能以礼让为国乎，何有？不能以礼让为国，如礼何？” 【大意】孔子说：“能以礼...
子曰，能以礼让为国乎？何有？ 不能以礼让为国，如礼何？ 左传，让，礼之主也。 又云，忠信，礼之器也；卑让，礼之宗也...
原文 子曰：“能以礼让为国乎？何有？不能以礼让为国，如礼何①？” 注释 ①如礼何：把礼怎么样呢。 译文 孔子说：“...
子曰：“能以礼让为国乎？何有？不能以礼让为国，如礼何？” 朱熹注：“让者，礼之实也。” 谦让，是礼的实际态度和行为...
第13章 子曰：“能以礼让为国乎，何有？不能以礼让为国，如礼何？” 礼：履也，所以事神致福也。“豊”是“礼...
4.13子曰“能以礼让为国乎，何有？不能以礼让为国，如礼何？” 何有～意为：何难之有，即不难的意思。 如礼何；把礼...
子曰：“能以礼让为国乎？何有？不能以礼让为国，如礼何？” 礼让为国：礼的核心是让 孔子认为，“礼”存在的目的不是为...
子曰：“能以礼让为国乎？何有？不能以礼让为国，如礼何？” 礼的本质是让。 谦让，是礼的实际态度和行为表现。人都想自...
✍️日更一抄 Day 78 “如礼何” 原文‖子曰：“能以礼让为国乎？何有？不能以礼让为国，如礼何？” 译文‖孔子...
本文标题：不善言辞 只能以画为礼
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