号外号外：师者，传道、受业、解惑。扪心自问：传的是什么道？天朗气清，清风徐来，此天地之道也；游目骋怀，怀古叹今，非才子、名士之道邪？真名士，自风流也。不饮酒、不服散，何妨吟啸且徐行。好“悦读”，善吟诵，孺子可教也。
在我们北师长附，有一张神奇的课程表。语文这门课程，可晨读，亦可作文；可“悦读”，亦可吟诵。神奇的课程表，时间它不会说谎，只给孩子们最有诚意的课程。
观瀑吟诗图
琅琅的读书声仿佛是在校园里奏响了“博”与“雅”的乐章，那么汉字自带平上去入四个音调，吟诵出来的每一个名字都显得如此灵动。
平上去入
优美的曲线
宫商角徵羽
拾人牙慧：对孩子的头脑要怀有敬畏。那是一个巨大的富矿，用什么样的方式激活，就呈现什么状态。不要给孩子看那些幼稚化的图书，不要用“儿童语”和他们说话，用正常、尊重智商的方式，和他们分享人类文明中最优质的成果。
“博雅实验课程”之吟诵，刚刚揭开它神秘的面纱，管中窥豹，岁月如歌伴伊吟。
“读”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
韬韬亦省吾身：小酸文儿已更乎？“可爱的我”之我是女生~
吴思乐与李鑫然
吴思乐同学志在征服“文言”、“作文”两座大山，愿你可以张目对日，明察秋毫。有此鸿鹄之志，求学之路又有何惧？思考着，快乐着，“思乐”在课堂上奋笔疾书，笔记堪称完美，详细准确又工整。迁小组长，擢课代表，再接再厉，自强不息。
习武之人最是英姿飒爽，李鑫然自言认真、文静又颇通跆拳道，至于黑段者，不足为外人道也。好读书亦好自拍，尤以自拍修图者更甚。出身医药世家，尝将碣石潇湘误写为“结石”，引众人哄堂大笑，同桌亦哂之。为师惟愿：在求学之路上也可以奋然勇往直前，金石可镂。
好读书，求甚解
纪丹妮
纪丹妮同学好读书，求甚解，现专攻成语。例如：筚路蓝缕，焚膏继晷，韬光养晦，等等。众人不解其中乐，废寝忘食读书时。最欣赏床头捉刀的曹操，也喜欢神秘莫测的灵狐。愿你博览群书，在知识的海洋中徜徉。与君共享一段文字，一切尽在不言中，切切。
培根在《谈读书》中曾言：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。
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