这个礼拜一与伙伴们共读的《快乐城市》这本书的第十七章《以不同的方式回应》和第十八章《没有什么好担心的》，分享环节我有事恰巧错过了，自己的思考顺手写在了书上；但昨天和今天发生的...[作者空间]
《安的种子》是一本荣获了第一届丰子恺优秀儿童图画书奖的图画书，本书的文字作者是儿童文学作家王早早，图画作者是图画书画家黄丽。讲述的是关于三个小和尚在师傅那里每人得到了一颗千年...[作者空间]
“ 雨在净化着世界，你们在净化着我。在这个秋雨绵绵的周一晚上我如约参加《快乐城市》的第八次线上读书会，共读内容是这本书的第15章和第16章” 都说最好的输入是输出，一点感悟还...[作者空间]
我是一片叶子，一片极其普通的杨树叶子，在万千同伴中永远不会被发现的那样的杨树叶子。如果非要说有什么不同，那就是我有...[作者空间]
31岁的王胜男在一份儿看似没有前途的工作和不顺利的感情生活中日复一日麻木的活着，直到有一天，他掌握了十个失落的女神...[作者空间]
“痛苦就像一个征兆，当我们的灵魂都在渴望蜕变时，他会用痛苦作为征兆，提醒我们注意。有时你都意识不到，就已经走在蜕变...[作者空间]
转到一个活动室，里面的小朋友有的在洗菜、有的削果皮、还有的在做衣服……有个小女孩举着做好的一个水果串，微微仰着头看...[作者空间]
朋友的一堂课开篇以“如何引导一个不会画画的孩子进行绘画”开始。自主游戏中如何引导一个不喜欢画画的孩子进行绘画？我的第一反应是，不喜欢就不要强求了嘛，也许他可以做别的。显然，老...[作者空间]
通过本次听课学习，发现每位老师都有独特的教学闪光点，课程选题也很有价值。但同时也观察到几个需要改进的共性问题，总结为三个核心要点： 一、精准定位：方向不对，努力白费 部分课堂...[作者空间]
