本文作者：郭新海，西安石油大学计算机网络工程专业学生，酷爱产品相关。 一、文档概览 二、产品概述 1.体验环境 体...[作者空间]
知行 【时间】总是不等人，不知不觉2019年头一周就悄悄溜走。 1月1日，新年第一天，按照往常的习惯，起床第一件事...[作者空间]
姓名：小米 组别：巧思同路组 解说：我的名字-小米，最容易让大家联想到的就是小米手机，所以就画了手机作为中心图。 ...[作者空间]
转眼间第二次学习周记导图就结束啦，通过这次的巩固，对思维导图的理解有了更多的认识，非常感谢周老师的倾力指导...[作者空间]
姓名：刘静 组别：巧思同路组 解说：与导图两次结缘，受喜喜同学的介绍，托周老师的详细讲解，这一次较为深入，总算与心...[作者空间]
姓名：刘静 组别：巧思同路组 解说：利用在外出差时间，补上最后一课。时间有限，条件局限，只求证明我努力学习过，展示...[作者空间]
【姓名】沛蒽 【组别】神画组 【课后笔记】 【解说】 最后一次课后作业“结构梳理之非常8+2”终于完成啦！ 中心图...[作者空间]
【姓名】 刘玉凤 【组名】巧思同路组 【解说】 很感谢老师把教作业时间推后一天，让我给本次学习作业画上一个完美句号...[作者空间]
姓名：兰溪姐姐 组名：六韬三略组 这次作业非常赶，工作比较忙，昨晚12点过开始学习记录，一次性通过，效率...[作者空间]
【姓名】 刘玉凤 【组名】巧思同路组 【解说】 中心图：本来是画着一张李咏穿着拼图花样的衣服，举着8+2的两个手势...[作者空间]
组名：六韬三略 姓名：夏艳 回顾一个月的学习，时间很快就过去了，翻了图册已经绘制了8幅图画。从刚开始的摸不着头脑到...[作者空间]
组名：六韬三略 姓名：夏艳 这一次的课程觉得有点难，一个概念得多次去听才能理解，虽然有难度，但是老师讲解还是很细致...[作者空间]
姓名：Summer 组名：六韬三略组[作者空间]
组名：六韬三略组 姓名：Summer[作者空间]
学员，郭儿 组名，神画 解读， 这次的作业主要在关键词的提取，所以以前很轻易写下的关键词这一次都有一些犹豫，会多考...[作者空间]
姓名：小米 组别：巧思同路组 解说： 视觉化呈现六法宝课堂笔记 视觉化呈现六法宝，包括视觉化的作用、六种常用方法、...[作者空间]
学员，郭儿 组名，神画 解读 中心图是化学实验中蒸馏的图像，代表着，一步一步的提取到关键成分。和我们提取关键字有异...[作者空间]
【姓名】玉凤 【组名】巧思同路组 【评定等级】优秀 【解说】 优秀作业标准 课堂笔记 玉凤的这个作业老师觉得在技法...[作者空间]
你【姓名】兰溪姐姐， 【组名】六韬三略组 【评定等级】优秀 【解说】 优秀作业标准 《课堂笔记》 兰溪姐姐的导图笔...[作者空间]
【姓名】老瑞 【组名】巧思同路组 【评定等级】优秀 【解说】 优秀作业标准 课堂笔记 老瑞的这副导图作业，整个布局...[作者空间]
