不要靠补课，也不要靠没完没了的“拉一把”。而要靠阅读、阅读、再阅读，正是这一点，在学习困难的学生的脑力劳动中起着决...[作者空间]
“读书，读书，再读书，——教师的教育素养这个方面正是取决于此。要把读书当作第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书...[作者空间]
一本好书能启迪人的智慧，涤荡人的灵魂。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》就是这样的一本好书。 它犹如一泓清泉，清爽甘甜...[作者空间]
第一次出去参加这样的活动。以前出去都是玩，可这次不一样，是真正的跟着导师――郭治锋老师去学习了。运城学习之...[作者空间]
明明白白做教育，安安静静当教师 文/张爱敏 今天上午，在青少年活动中心有一场培训，受训对象...[作者空间]
什么是好老师？一位会不断成长的老师就是好老师。老师的成长在教育实践中，在日常的教育教学中，他们既帮助孩子们成长，也...[作者空间]
排除其中那些生命中其实很可贵的眼泪、感动、信任、错误，我想借机说说和今天我们从事教育关系密切的两个话题。 我们看到...[作者空间]
经大会全体成员审阅修改稿。 今天，我们借“全人之美”之名相聚运城，却并非想在“城头变幻大王旗”的教育界，再树起一面...[作者空间]
南明教育集团和全人之美课程联盟给您拜年了！ 世界无所谓完整或者破碎；完整或破碎的，是我们的世界观。 说“在破碎的世...[作者空间]
语言皆有其源泉。 南明教育（或曰全人之美课程）的话语和思想，有中西两大源泉。 中国本土这边，主要是《论语》《大学》...[作者空间]
我们这群人喜欢说“尺码相同”，这个概念最初来自一本童书，它本是说，有些人天生就是不懂诗歌，也不懂热爱诗歌者对诗歌的...[作者空间]
（干国祥2013年6月17日写于内蒙罕台） 2014年10月补注：此文原题为“研发卓越课程”。此文曾作为新教育实验...[作者空间]
前言:2017年11月29日至12月2日，三千来名校长及海内外嘉宾聚集于白马湖国际会展中心，参加由蒲公英智库发起的...[作者空间]
（2017年3月版） 南明教育的前身是主持新教育实验2006年至2014年理论研讨与课程研发的新教育研究中心，由干...[作者空间]
1 如果家有一个即将入学的孩子，我们送他（她）去哪里？ 许多年前，这是一个没有其它选项的“中国式投票”，上面只有一...[作者空间]
我是（南明教育旗下……学校）的老师，在此我郑重地承诺： 我将努力修炼自己，承担职业天命，让自己成为学生的道德源泉和...[作者空间]
