语文课堂我做主(标题) 2020年9月15日下午第一节,语文老师早早来到八五班教室,准备上一节少讲多练的自...[作者空间]
班长甄鑫源: 阳刚自信的男孩儿,眼睛大而亮,闪着智慧的光,带着一副眼镜。这是初遇时的印象。但让我最佩服的是...[作者空间]
教师寄语:我们每个人都是这个世界上完美的存在,感恩他人,欣赏自己,悦读人生。 学生作品: 1 一个平凡的女孩...[作者空间]
亚楠 昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香,那苦涩中...[作者空间]
晨起监督 早晨05:30就05:40,洗漱完毕,制定早读目标。然后到班级小组群...[作者空间]
《少年闰土》同课异构 付军丽:《少年闰土》 教学流程: 一、导课 二、作者简介 三、字词积累 1 .读音 ...[作者空间]
课堂类型:诵读型、跳板型群文阅读 上课时间:2019年4月10日下午第三节 上课班级:襄城县斌英中学八·5班 课堂...[作者空间]
这次送教下乡的活动圆满落下了帷幕,我心里悬着的那颗石头,终于踏踏实实地落下。 总体应该还好,看着老师们专注的眼神,...[作者空间]
《诗经》两首在统编教材八年级下册。学生初次接触《诗经》,又是比较敏感的爱情主题。怎么教?我觉得理解内容是没有问题的...[作者空间]
今天听了实验中学李庆格老师讲授的《小石潭记》一课,或许是时光老人的雕刻,亦或许是新教育春风沐浴的结果,李老师一改往...[作者空间]
我有非常好的“积累”的意识与习惯。 也许,我的坚持许多年而毫不懈怠的语文教学研究与实践工作,沉淀到一个点上,那就是...[作者空间]