四大板块的学习 在华德福的课程体系中,我们在: 四年级学习动物板块, 五年级学习植物板块, 六年级学习矿物板块, ...[作者空间]
前两部分是教师的思考和理解; 古代希腊的时代精神 海洋文明的典型代表,商贸发达,不惧探索,重思辨; 高高在上的神国...[作者空间]
前两部分是教师的思考和理解; 古代埃及的时代精神 具有代表性的大河文明,周而复始的农业耕作和建筑劳作 更具有力量的...[作者空间]
前两部分是教师的思考和理解; 古代巴比伦的时代精神 农业文明在两河流域形成城市,是确定的文明; 人类开始清楚自己已...[作者空间]
前两部分是教师的思考和理解; 古代波斯文明对应的时代精神 人们与精神世界更加隔离,但仍然向往精神世界的灵性 人通过...[作者空间]
前两部分是教师的思考和理解; 古印度文明所代表的时代精神: 人类的意识与精神世界的联系依旧紧密; 人类仍向往更加灵...[作者空间]
一、概述 古代文明板块是五年级课程中非常核心与重要的板块,在这个板块中,孩子会以人类文明发展的大视角,以神话故事、...[作者空间]
学术周:2019 黄河之旅踩点之03 故道白云:云冈石窟 因缘际会 人像雕塑在希腊以将的西方艺术传统中地位显赫,但...[作者空间]
学术周:2019 黄河之旅踩点之02 经界遗踪:大同 第一次到大同。 之前对于大同的印象,仅限于是九边重镇,有云冈...[作者空间]
学术周:2019 黄河之旅踩点之01 塞云寒风:从北京至大同 大年初一晚上终于写完报告,决定出去转转,劳逸结合,也...[作者空间]