文/梁树丽 两天半的年会公益之旅结束了,在高铁站等车的时间里,我迫不及待在手机上敲下文字,这些字就像在我生命的系统深处植入的一行缓慢运行的爱心代码,最终以沉甸甸的温度让我满爱...[作者空间]
文/梁树丽 杏坛网研社年会的第一天可谓精彩纷呈。 上午听了五位专家以“笃行致远”为主题的讲座,下午又感受了“烟雨楼...[作者空间]
文/梁树丽 受彩琴导师的邀请,7月17日下午我在九州宾馆给博爱县英语骨干教师做了一场《从“被动”到“热爱”——如何...[作者空间]
某老师是乡村小学数学老师,他的老婆在我们当地出名,某老师也连襟着出名了。 亲其师信其道。 他的学生三十多岁,在家务...[作者空间]
文/梁树丽 这是一本对我们教学非常有帮助的书,书中的很多方法我们都可以“拿来”使用,而且很多方法简直颠覆了我们的认...[作者空间]
文/梁树丽 看到这个题目的时候,我一直在努力思考我失败的教育时刻,比如管理学生失败,教学上的错误等等,我相信我失败...[作者空间]
文/梁树丽 刚上班的时候,我对教育有着最美好的向往,我的理想课堂是师生目标一致,共赴美好,我心中勾勒的学生模样都是...[作者空间]
文/梁树丽 张爱敏老师在日更群发布了第一天的日更文挑战,题目是《那一天,我选择了教师这个职业》,看到这个题目的时候,我感觉无从下笔,因为我要是说实话的话,那就是跑题作文。 我...[作者空间]
文/梁树丽 网研社英语组课例第53期由古固寨中学的孟云老师和获嘉县同盟学校的秦贵领老师,陈红老师负责,三位老师分别从语篇分析,课例分享和课例点评三个方面给我们做了分享,听三...[作者空间]
星光不问赶路人,时光不负有心人,回望这一学期的教学历程,我想用REST——这个单词来总结和诠释。 R——read 这学期教学,我秉持的一个原则就是“读”。我们外研版七下新教材...[作者空间]
郑重声明:文章系原创,首发我的公众号“学习学康鹤彪”[https://mp.weixin.qq.com/s/nqr...[作者空间]
文/梁树丽 人情世故这四个字我们经常听到,说到,但我们未必能做到。我想可能是我们并没有真正懂得这四个字的真正含义。...[作者空间]
文/梁树丽 本月的网络研修课件是李朋云英语名师工作室的资源分享,感谢李朋云老师。 杨晓钰教授今天给我们分享的是《初...[作者空间]
文/梁树丽 网研社英语研讨第52期由辉县的董玉婷老师和我校的申培培老师,贾山玲老师负责,这三位老师都是班主任,平时...[作者空间]
文/梁树丽 我们遇到冒犯自己的人总是会控制不了情绪,这在学生中间十分常见,他们往往会因为一点小事而发生口舌之争或者...[作者空间]
当看到F同学在办公室大呼小叫的时候,我们感到很无语,但同时又无能为力,在生气和窝囊之间,我们只能选择生窝囊气。 这...[作者空间]
文/梁树丽 老师,你给小崔洗的衣服?老师,你怎么给他洗衣服?老师,为什么给他洗衣服?老师,…… 面对孩子们的追问,...[作者空间]
在平行班,数学能考六七十分的学生可以称上是真正的优等生了,因为平行班平均分一般都是三十多分。 但是,有个老师心目中...[作者空间]
文/梁树丽 周一下午我在市二十二中进行了网络听课研修。 我对张卫平老师分享的《基于语篇研读的初中英语读写结合教学策略》讲座充满期待,因为这个讲座题目和我们读过的书《英语教学中...[作者空间]
文/梁树丽 第51期课例研讨的三位老师我是最放心的。且不说松娜老师是省优质课大赛的获奖者,单单金慧老师和祝枫老师优...[作者空间]