唐有虞，号二帝。相揖逊，称盛世。 我们通俗都在讲“三皇五帝”，但是《三字经》这里弄出来一个“二帝”，也许是我读书少...[作者空间]
自羲农，至黄帝。号三皇，居上世。 这些年，无论从何种渠道看历史，我都是很伤心的。看《三字经》亦然，不过《三字经》这...[作者空间]
经子通，读诸史。 考世系，知终始。 《三字经》介绍的学习顺序，最基础的人做好了...[作者空间]
经历 晚上出来溜溜自己。得溜溜啦。下午五点多了计步器才一千七百多步。溜达到商校门口，诧异了。 先是...[作者空间]
语言艺术 看到这四个字，更多的人想到的应该是——相声是一门语言艺术。但我今天要说的是——人生也是一门语言艺...[作者空间]
经既明，方读子。 撮其要，记其事。 五子者，有荀杨。 ...[作者空间]
诗既亡，春秋作。寓褒贬，别善恶。 三传者，有公羊。有左氏，有谷梁。 最喜欢古人文章的地方，就是言简意深，所...[作者空间]
曰国风，曰雅颂。号四诗，当讽咏。 无论从哪个角度来讲，诗在中华文化中所占的地位都是举足轻重的。没有诗的中华是不可想...[作者空间]
我周公，作周礼。著六官，存治体。 大小戴，注礼记。述圣言，礼乐备。 谈这段内容之前，继续说一下对“经”的总体认识，...[作者空间]
有典谟，有训诰。有誓命，书之奥。 现在来说《尚书》，《三字经》只是用六个字概括出了这部书的体例——典、谟、训、诰、...[作者空间]
有连山，有归藏，有周易，三易详。 《三字经》的编排，总体概括了“六经”之后，就开始对这六部书进行分别的概括性阐述，...[作者空间]
诗书易，礼春秋。号六经，当讲求。 从《三字经》给出的学习顺序讲，对《孝经》和“四书”有了相当的了解后，要去研究“六...[作者空间]
孝经通，四书熟。如六经，始可读。 《孝经》，对于我的“详解”系列来讲，其实在讲《论语》那篇时提过“《三字经》告诉了...[作者空间]
作大学，乃曾子。自修齐，至平治。 《大学》是“四书”当中我最喜欢的一部书。因为我觉得他是这几本书里对世间大道阐释的...[作者空间]
一、缘起 二、性善 四、教子 六、学义 二六、中庸 二八、孝经 三十、易经 三一、尚书[作者空间]
作中庸，子思笔。中不偏，庸不易。 现在来看《中庸》。第一段，就是从“天命之谓性”到“万物育焉”。这个是《中庸》这部...[作者空间]
孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。 现在来看《孟子》。所谓的“七篇”，分别是“梁惠王”、“公孙丑”、“滕文公”、“离...[作者空间]
论语者，二十篇。群弟子，记善言。 读书的话，文字关过了之后，《三字经》告诉了我们一个学习的顺序，为了减少以后的麻烦...[作者空间]
凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读。 为学者，必有初。小学终，至四书。 从这里开始是《三字经》的第三个部分了，讲得...[作者空间]
父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。此十义，人所同。 《三字经》这个章节，数到最后...[作者空间]
