我以为热闹的时候 就没空想你 其实不是 最热闹的时候 我会先想到你 越觉得你应该在我身边 我每一个开心的瞬间 难过...[作者空间]
今晚 相思无凭亦无据 请原谅我的不胜酒力,怂恿过风成千上万次 吹向一个不属于举案齐眉的名字[作者空间]
[太阳]早安[太阳] 真实的表现总是包含迁移,即根据特定的挑战灵活运用知识和技能。它需要弄清楚和了解具体情境的需求...[作者空间]
弗洛伊德讲过有三个从其本性来说是不可能的职能:教育、管理、精神分析。这是因为它们不只是职能或职业。教育的职能的特点...[作者空间]
“教育行走一起写吧”挑战300天写作活动,基本动作是每日一记录,每月一精品。每天500字的记录,随意的记录都是可以...[作者空间]
全球命运的共同体使得可能承担和完成人类伦理学的这个部分,它关系到个别的人和作为整体的人类之间的关系。 ——《复杂性...[作者空间]
全球命运的共同体使得可能承担和完成人类伦理学的这个部分,它关系到个别的人和作为整体的人类之间的关系。 ——《复杂性...[作者空间]
我们之间只隔着手机屏的0.6厘米 要是我的眼泪掉进屏幕里 你那会突然下起大雨吗?[作者空间]
[太阳]早安[太阳] 认知心理学证明了认识的进步主要地与其说是由于特殊知识的精确化、形式化和抽象化,不如说是由于愈...[作者空间]
[太阳]早安[太阳] 教育的任务不是给予学生不断增多的知识,而是“在他那里形成一种内部的深刻的状态,一种类似灵魂的...[作者空间]
绿头发在玻璃缸里生长 鱼群穿梭在发丝的琴弦 阳光每天来梳洗三次 剪下的碎屑喂养着透明的蝌蚪 我们练习倒立的舞姿时 根系正悄悄松开发髻 让光的折射率替我们编辫子 每阵暗流都是隐...[作者空间]
石头长出透明的年轮 被磨圆的棱角正在学习 如何成为另一粒沙 我们练习用掌心截流 总有些银鱼从指缝游向 无名指第二道皱褶的峡谷 柳枝垂钓自己的倒影时 上游漂来去年冬天的冰裂纹 ...[作者空间]
[太阳]早安[太阳] “只是从技术-经济的角度来考虑,这个发展是难以长期立足的,包括所谓的可持续的发展。我们需要有...[作者空间]
加法是蚂蚁搬运黎明的次数 当树根在泥土里悄悄握手 年轮便多出一道金箍 露珠正在草尖练习求和公式 减法从候鸟的尾羽滑...[作者空间]
冻僵的云朵正在练习倒立 泥土里埋着半截白色粉笔 蚯蚓经过时总在验算 那些被叶子漏掉的月光 我们缩成球形在黑暗里 收...[作者空间]
午后三点我练习旋转 裙摆卷起环形池塘 风在腰际埋下蒲公英的种子 纽扣缝隙游出透明的蝌蚪 妈妈用缝纫机编织黄昏 针脚...[作者空间]
“我们应该承认我们在物理宇宙和生物范围内的双重根基,同时还有人类特有的脱离根基:我们既在自然之中又在自然之外。”—...[作者空间]
青铜器脱落的铜绿 正在屏幕表面结晶 我们跪坐成环形天线 用瞳孔接收 冷战时期遗留的雪暴 遥控器按钮下压的刹那 新闻...[作者空间]
刀锋切开绿穹顶的刹那 蝉鸣在纹路间集体失重 红瓤深处沉睡的星群 正随黑籽漂流成 未被命名的星座 暮色在瓜皮上拓印年...[作者空间]
酥皮在瓷盘上裂成秋叶的纹路 糖霜正以雪崩的速度 覆盖所有未出口的寒暄 茶渍在青花碗底拓印年轮 有人用银匙切开暮色 ...[作者空间]