R片段： 真诚表达感激 I便签： What：真诚表达感激是指当我们被别人帮助时，我们表达的感激要让对方感受到是真诚...[作者空间]
第1拆 第2拆 第3拆 第4拆 第5拆 第6拆 第7拆 第8拆 第9拆 第10拆 第11拆 第12拆[作者空间]
蔬菜1-1拆书逐字稿 1-1《复盘：对过去的事情做思维演练》——提炼总结能力 一.自我介绍 各位导师和小伙伴们，大...[作者空间]
I： 一、WHAT:我们要树立正确的错误观，在孩子犯错误之后，使用三个R的方法来引导孩子专注于解决问题。其最终的目...[作者空间]
R阅读拆页 管理者怎样做好系统的时间管理 I what管理者怎样才能做好系统的时间管理，不浪费自己和员工的宝贵时间...[作者空间]
初放（我开花啦~） 1.自我介绍 小伙伴们，大家好，我是新晋拆书家花花，我最喜欢的就是有钱花和随便花，我不是花花公...[作者空间]
积极提问三原则 图书片段来自于《提问力》 I部分 what 介绍如何使用“积极提问三原则”通过向自己提问，把焦点放...[作者空间]
I： 一、WHAT:孩子发完脾气之后，这件事并没有结束，我们要采用四个步骤来解决这个问题。 二、WHY: （一）用...[作者空间]
佳音-第13期拆书训练营-三小拆-开营感悟 佳音-第13期拆书训练营-三小拆-第1拆 佳音-第13期拆书训练营-三...[作者空间]
耕耘（十二） I: what： 这个片段讲的是在我们产生情绪波动时，制定一个行动计划让自己忙起来，从而让我们忽略掉...[作者空间]
I便签 what:在自我学习过程中，为了让自己的学习变得有组织...[作者空间]
I： 一、WHAT:当孩子面对负面情绪的时候，友善、关心和尊重是我们要表达的根本。可是如何表达呢？可以通过四个步骤...[作者空间]
I便签 what:调动你的视觉、触觉、听觉、...[作者空间]
复盘的四步法 一、what 复盘是指对一件事情进行回顾，提炼套路，总结规律。 阶现。 二、why （一）用： 使用...[作者空间]
耕耘（十一） I: what： 这个片段讲述的是制定微行动的方法步骤。在遇到一件从没做过的并且需要开始长期执行的事...[作者空间]
耕耘（十） I: what： 这个片段讲的如何写反思日记来帮助我们反思总结。在做反思日记的时候，应该包含理性化内容...[作者空间]
1、本周的训练营，我的目标是什么？ 完成四次作业，在保持A1,A2的基础上，写出I便签。 2、整个作业完成的过程中...[作者空间]
一、本周的训练营，我的目标是什么？ 掌握如何写I的 标准，步骤。巩固A1A2的要点。 二、整个作业完成的过程中发生...[作者空间]
