教学，是重“教”，还是重“学”？这好像已经没有了疑问。但怎样教学生“学”，好像还得重”教”。矛盾吗？也不矛盾！
“全国教育看江苏，江苏教育看南通。”再访南通，又一次走进了南通的课堂，聆听了符永平院长《革命在课堂》的讲座...[作者空间]
“全国教育看江苏，江苏教育看南通。”再访南通，又一次走进了南通的课堂，聆听了符永平院长《革命在课堂》的讲座...[作者空间]
