日事日清来自于海尔集团董事长张瑞敏提出的“日事日清，日清日高”的工作方法，简称日清工作法，它能够帮助企业在工作中提升工作效率，减少拖延。拖延是一张用时舒服，付账时麻烦的信用卡；问题像雪球，越滚越大，越积越多等等。特别是在问题的累计这一点上，我们每天完成当天的工作其实并没有那么困难，困难就在于长久的坚持完成每天的任务，也就是日事日清。
古语也曾有云：“今日事今日毕，勿将今事待明日 。”既然企业都要求这么做，那么我们的孩子在学习上可不可以用这个方法呢？完全可以。
可是现实生活中我们经常发现孩子发出这样的声音“哎呀，今天写得太累了，不做了，明天再做”；“开学还有那么十几天，先玩了再说”；“明天在去做吧，今天先不复习了........”于是在这种拖拉中，孩子养成了很不好的习惯，拖延磨蹭。明日复明日，明日何其多，我生待明日，完事皆蹉跎。
胡适先生曾经写有《差不多先生》，我看现在许多人可以写为《明日先生》，曾经一位青年画家把他的画让发过大画家柯罗看，请他指点一二，柯罗专心给青年指出了问题，让青年修改，青年回复“好的，我明天就把这些地方修改过来。” 柯罗于是问到“为什么要等到明天呢？万一你今晚上就死了呢？”
也许听到这个话，您觉得柯罗说话太刻薄了，其实一点也不。人世间有许多让人悔恨的事情都是源自于我们相信自己有许多个明天，而没有珍惜今天，所以得过且过蒙混过关。许多人都会说“明天，我一定努力，明天我........”
就像我们看到生活中有人减肥一样，总是告诉别人或者自己，就吃今天这一顿，明天我一定减肥，结果的结果，一直这么肥下去.......
还有的人要去健身，也告诉自己，明天我一定去健身.......
明天早上我一定早起.........
但多少个明天过去了，都没做到。丘吉尔曾经告诫说“要努力，请从今天开始。”
我认识一个做时间管理的朋友，从他决心改变那一刻，他坚持每天早上5:00起床，学习，跑步，练声，几百个日夜风雨无阻，这种精神和毅力就值得学习和敬佩。
一万年太久，只争朝夕，我们要帮助孩子分解小目标，把小目标分解为每日的计划任务，每天只做好那么6件小事情，就不断朝目标进步了。孩子的自控能力比较弱，我们要根据孩子的心理和行为特点，制定适合他的计划。
就像有一个先生曾经说到“我很难想象我和老婆结婚18年了，她洗了18年的盘子，要是堆积起来，等于一个仓库，她不觉得苦的原因是，每天只洗一次盘子.......”
这个道理很简单，做起来难，我们让孩子每天只做6件小事，或者3件学习上的任务，每日列清单，做完就打V，让他看看自己的行动成就感。
于是孩子会在这种不断完成任务的成就感中，找到自信和动力，也会找到快乐，觉得学习很轻松。所以提升学习效率很重要的一个方法那就是“日事日清”。
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