今日课上，老师分享温暖与感动故事，深深触动于内心，看见自己的当下，看见自己的过去。
看见自己 篇――爱的流动
我们身边的人倾尽自己所能，把她认为最好的分享于我们。
老师把她所能教的、所能传的，所感悟的，毫无保留的全部手把手的教给我们每个人，她还把她所有的爱、所有能给予我们的，全部给了我们每个人，而我们接收到的是人生最宝贵的最有智慧的财富，和精神境界的提升。
父母把她们认为最好吃的、最好穿的、最好用的，也都给了她的孩子们，她们认为这就是爱，所有的物质的表达就是一种最好的给予，而作为孩子的我们接收到的是物质的丰厚和外在的富足。
身边的同事朋友也把我们当做最亲的人一样。过节前，如磊姐亲手制作美味的月饼，分享于我们每个人，可以想象她得购买多少的原材料，她得占用多少她的休息时间，才能够将她最真挚的祝福和着这美味的月饼一起分享于我们呢。还有韩燕姐分享于我们的美味葡萄，是她专门驱车几百里地亲手采摘的，又驱车几百里地专门送过来，可知她每天事务繁忙、家里的一切又都需要她操劳，这一箱的葡萄不仅仅是一箱美味的葡萄，它饱含的是主人赠予我们的一份感动。还有过完节金晓又专门去车站接送我们每位小伙伴，这都是占用的人家自己的休息时间，而他竟毫无怨言，开车一趟趟的来回跑。
看见自己 篇――爱的流动
美好的故事数不胜数，每天都在发生着，每天也都在不重复不间断的上演着，爱一直都在，温暖一直都有，感动也一直都在表达着。
不觉间，竟已如此多的爱悄悄的流进了心田。我是一个管道，爱流经于我传递给身边的人，然后再传递于更多的人。
今日，竟发觉爱并没有传递于更多的人，并没有因为我传递到更多人的手里，而是被我生生的阻断了它的去路，或是说到我这里，它终止了。
我看见有几种这样的状况，同时我也对照了自己。
有一种人是自私的，她能感受到这份爱，她也愿意去接收这份爱，可是她不愿意付出，不愿意把这份爱分享给更多的人，所以爱停下来了。
有一种人是麻木的，她感受不到这份爱，她感受的能力还没有那么强，所以她没有更多的爱可以分享，在她这里，爱也停下来了。
还有一种人她内在的善不是那么纯洁，当别人给她爱时，她不认为这是爱，她内在的爱还太过匮乏，所以爱消失了。
当然，还有一种高智慧的人，她就是爱者本身，即使外界没有给予她爱，她依然会把自己的爱分享于更多人，这就是一种大爱。
看见自己 篇――爱的流动
每一次的看见，都是给予自己成长最有利的推动器。一次次经历的过程中，感受自己身体和内心的感受，看见自己是一个什么样的人。
看见当下的自己，距离未来的自己还有多远的距离，每一次的看见，都是让自己内在更有力量向前走的动力。
我过去是一个什么样的人，我未来要成为一个什么样的人，当下我要怎么做，一次次的看见，目标就一次次的清晰。
虽然目前我还不能够做到去把这份爱完美的传递，但这一次的看见之后，我会有一些些的感受，那么我便会向着这个方向去学习和做到，我也会向着这个方向去前进和努力。
最幸福、最温暖、最感动的事情，莫过于我身边有这样一位老师，有这样一位带领我们前行的老师。
看见自己 篇――爱的流动
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