每次新接手一个班级，我都会给孩子们定目标：那就是期末考试的成绩，均分如果达到全县第五名，那么我就给予奖励，可能是请最优秀的班级前三名孩子吃一顿饭，也可能是我自己做的美食，去年开始就直接奖励钱了。
如果达到全县第五名，我就奖钱，80分5元，90分10元，进步大的也奖励5元，去年这时候我奖了300多元呢，有点小小的心疼。但也开心，毕竟是全县第三名呢，还是九年级，真心不容易。
所以，之后我都这么执行，只要达标就直接奖励钱，如果没有，那就不好意思了，我只奖励优秀及以上的同学，美食，我自己做的。
看着这次我们只是第六名，说实话，我心里还是很不甘心的。毕竟原原本本的题目，相当于是我出的就有18分，而且之前练习时候他们选择题都做得非常好，当然不排除水分，作弊的可能，但我还是比较满意的。
一份试卷100分，做过讲评过的就有18分，但还有一个班级差不多一半的人不及格，这的确让我有点难受，很是失落。
但倒回来想想又觉得有点儿理所当然：因为年段总体排名是第八名，最好的是语文，第五名，因为他们都是班主任，有优势，第六名的只有政治，历史和生物三科。
当然剩下的科目就不咋地了，甚至有的还是倒数第二名，如此一想，我觉得孩子们还不算太差，也算差强人意了。
所以，我上午决定自己做美食，牛轧糖，奖励孩子们。
当然，做美食很累，也花钱，我曾经算过，像我这样比较“高配”的牛轧糖，一个成本就是6毛多甚至七毛钱，不算工钱，电费。但吃过的孩子都说特别好吃，我也就无所谓了。
说干就干，下午就开始做牛轧糖，想着还没买白芝麻，所以一起来就去买白芝麻，牛轧糖没有白芝麻那是不好吃的。要是没有蔓越莓，那就是没有灵魂的牛轧糖。
因为做美食都很花时间，也很累，做牛轧糖就是翻拌食材特别累，我担心自己身体受不了，就分成2段做。饭前先弄好牛轧糖的胚，饭后继续做，第一次这样尝试。
谁知道，过得时间太久，根本成型不了，快累死我了。
我付出比平常至少多一倍的时间，终于做好了100个左右的牛轧糖，足够奖给孩子们了。
但愿孩子们会喜欢它，因为自己最近一直咳嗽，都没有嗅觉了，我一点儿也闻不到这糖的味道。
本来它们应该是喷喷香的，每次我们都是边做边吃的可惜因为咳嗽，我就尝了小指尾巴那么大。
不管怎样，看着还是很漂亮的是不是？
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