我不要嫉妒

这学期孩子学习挺刻苦的，习惯也变好了很多。老师在学校不停的夸奖。然而昨天回来却生气了。

原因是学校进行了一系列的小测试，根据这些测试的平均成绩，选出可以免试的学生。他第1次测试得了第2名，第2次测试比较难，他就真相了。我分析了一下卷子，第2次测试的题目比较灵活，他虽然字词句没有什么大问题，但是阅读上还是一个大缺陷。

他很生气的原因，是因为他的好朋友获得了免试的机会。那个好朋友平时的阅读量是他的几倍，嗯，真实水平确实比他高。

回到家他一直很生气，说再也不跟他玩儿。我笑一笑，不说什么。过了一阵子，他拿来一本绘本，三岁左右给他买的情绪管理绘本中的一本儿，我不要嫉妒。翻到最后一页给我看。那页上写着，虽然我没有得到，但是我也是很棒的孩子，我也有很多很棒的东西。有时候我在嫉妒着别人，说不定别人也在嫉妒着我。

他挺渴望的看着我，我知道他想让我告诉他他究竟有什么很棒的东西。然后我对他说，你确实是有很棒的东西啊。说了他几个优点，然后又说你这学期的进步老师和妈妈都看到了，至少你以前从来认为免试遥不可及，今年也想竞争一下了，而且也有一定竞争力，这就是进步啊。然后告诉他他和同学之间的差距，那遇到差距怎么办？等等。然后他撇撇嘴说，那些算什么优点啊，都不如一次免试。我说免试是荣誉，是让人眼红，不过没有免试，你也不过去写一小时卷子，也没什么损失。何况，这让我们发现自己的差距，发现接下来努力的方向，不也是好事嘛。等考完了，这次免试的吸引力就没了，但你的优点还在呀！

他去做了会儿作业，过一会儿，又找来本书都丢给我，说：你看看吧，里面的xxx就是我。我一看，军营漫画，赶紧翻看。看了一半，他又跑来看我，问我像不像？我说嗯，挺像的。xxx一开始晋级失败，然后就拼命练习，虽然嫉妒，但化嫉妒为动力，挺棒的！多大叫：但他最后还是放弃啦！他没成功！说着，往后翻，翻到那页。我看了看，那位士兵负伤了，说我放弃。然后对他说：嗯嗯，他是放弃了，不过他几乎努力了整整一本书。而且，他放弃的原因是负伤了，他怕拖集体后腿。虽然最后放弃了，但他已经尽力了，而且是为了大家放弃的，大家还是很尊重他的，是吧？你觉得呢？

多眨巴眨巴眼睛，乐了一下，去做作业了。