学生时代是最美好的，最无忧无虑的时光。几乎在我们每个人的学生时代，都会有一位对我们有着深远影响的老师。也总是会有很多趣事儿被时常拿出来回忆。
虽然学生时代已离我远去，可是还会经常想起我高中时的语文老师。首先得强调一下，他现在身体还算不错，就是年纪大了，已经是个名副其实的小老头儿了。每年过年的时候，我们几个同学聚会，聊着聊着就能聊到这位语文老师（老姜头）。
他对我的语文影响是非常大的，我原本对语文不感兴趣，成绩也不突出。但自从高二迎来了这么一个其貌不扬的小老头儿，从此我对语文改变了看法。
他的课，不照本宣科，而且经常讲一些文学名著；也从不压考题，但他带头写作，会在班级大声朗读出来，还一边讲述着当时的构思。他的文笔虽然算不上高分标准，也没有华丽的词藻堆积，就是那朴实无华的文章，真的给我留下了太深的印象。
记得其中有一篇是讲他和他老伴儿年轻的时候，语文老师是又瘦又小型的，他的老伴儿恰恰相反，是魁梧型。有一次大雨天，他生病了，而他的老伴儿毫不犹豫的背起他去医院，甚至光脚趟过水流湍急的河也没有丝毫顾虑，我看见他边讲着，他的眼睛红红的湿润了。我知道我们面前的这个小老头儿是个重情义，懂感恩的人。
他有时犹如古代文人般，给人一种闲情趣志的感觉，记得有一回，冬天（北方的），大北风呼呼的刮，他从校外回来，远远看见一大片空旷田地里，有个穿红棉袄的小女孩儿正在往家走，他进教室后，跟我们描述说是“迷茫之中一点红啊”。
还有一回上课，他说:我刚才来的路上，走到一家墙外，看见一棵杏树从墙里长出来了，就想到了那句诗“一直红杏出墙来”。我就走近了去看一看，“我的妈呀，青杏蛋子”。他就是这样，有时文绉绉的，但又不做作。
他还会在课堂上跟我们说，办公室新来的年轻的男老师，每天办公桌都乱糟糟的，直到有一天他站在办公室门口，静静的欣赏，发现“原来，乱也是一种美呀”。先不说角度问题，他竟然是一个懂得欣赏和接受别人的人。
后来我们才知道，当时他都已经退休了，但就是喜欢给学生们讲课，喜欢讲台。返聘回来的。
其实他的身体也不是很好，他的肝就有问题，那他也总是强撑着讲完课，有几次快下课的时候，他都脸上冒着大颗大颗的汗珠，弯身靠在讲桌旁边，一手扶住讲桌，一手顶住自己的胸前，我们所有同学都心疼他，上前扶住他，劝他回家休息，可他特别倔强，因为不想耽误下节课。他总是先为他人着想。
他还跟我们说，他以后还想去山东那边的私立学校教书，一直到教不动为止。兴趣能给人无穷的力量。
还有很多，就不一一列举了。
话说回来，我自从进了读书营之后，越来越发现这个小老头儿太有先见之明了，我在读书营的每一天都增加一点新的感悟，今天突然发现，原来他就是一位爱读书，爱写作，爱分享，重践行，懂感恩，常利他的牛人老师，普通百姓。
感觉今天写的像个小学生作文，但是这些话这些场景却一直都在我的脑海里，只是一直也写不出来，今天想试着写写。毕竟先有输出的意识和行为，才能再逐渐完善输出的质量。行动起来，才有进步的可能。
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