越来越体会到，养育孩子就是先搭建舞台，然后默默守护和等待。
搭建舞台是必要的，对比农村孩子和城市孩子的视野和能力边界就能明了。
我自己是从乡镇小学初中走出来，虽然考试分数不错，但和沿海地区以及来自其他城市的同学比起来，自知软实力差了很多。
刚进大学时，具体不记得什么事情，要求提供身份证，可我没有身份证。清楚地记得，班长用一种不可思议的语气，小声地说了句：“怎么能没身份证......”
我那时候还想，我平时又不出门，没有需要，为什么一定要身份证。后来才知道，很多同龄人早已参加各种活动，到各地旅行，身份证必不可少，也可能护照用完几本了。
侧面反映出，大学以前我接触过的世界有多小。
还有一次，去学校体育馆打羽毛球。
见班上同学自己带着一块羽毛球拍就来了，我问他：“为什么你只有一块拍子，不是一般都会有两块拍子的吗？”
同学同样很惊讶地回答我说：“肯定都是用自己的拍子呀。”
后来才明白，稍微专业一点的羽毛球爱好者都会选用一块自己喜欢的拍子，然后各用各的战拍和别人组队玩。只有那些路边的野路子，会在超市随便买一副拍子，大家一起玩。
舞台不一样，认知不一样。
有点说远了，写这些只想说，父母给孩子搭建广阔的舞台是必要的。
舞台搭建了，孩子要怎么施展，就由孩子自己做主了。
上个星期，幼儿园老师联系我，请小朋友一起跟她录制一个绘本视频，我心想是个锻炼和展示孩子的好机会，于是欣然答应。
一开始，老师和孩子一起共读了绘本。然后，老师给小朋友发来了要录的词。
拿到材料后，我和小朋友又一起看了一遍绘本，然后开始录视频，进展自然是不顺利，小朋友不配合，精神状态不佳。
反复拍了好几次，小朋友各种状况，要录的两段话也记不下来。慢慢地天色暗下来，光线变差，我开始着急，我越是急着小朋友好好记词、好好录视频，小朋友在有压力的要求下越是说得不好。
只好作罢。
第二天，在我的一番鼓励下，孩子同意再接着视频。
这次的氛围轻松不少，孩子很快能流利地说出两段话。所以，不用着急，急也急不来，足够耐心的等待是父母最好的陪伴。
晚上收到了老师发来的完整视频，相信会是孩子珍贵的回忆。
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