吕淑湘先生《中国人学英语》一书中的内容，最早发表在《中学生》和《英文月刊》，1947年结集出版，经过多次修订，重印。虽然有70多年的历史，但今天读来，仍然不觉过时，只不过里面提到的留声机，很多小朋友恐怕不知为何物，抄书这种事也基本上没有人做，即使做，估计也是用键盘敲一遍。
语言学习有规律，符合规律的方法才是好方法、正确的方法。这就是为什么很多大师对外语学习的看法类似或相同。
读了第一章，最有感触的点如下：
1. 学习英语，多半开始要靠自己努力。
有人总结过会使用十几，甚至二十几中语言的大神的经验，其中之一，就是自学。好老师的作用是指明方向，教授方法；不好的老师，恐怕会损害学习积极性。
2. 英语不是汉语，要比较不要比附。
比附是只见其同，不见其异，例如，用汉字标注英语单词发音，三克油之类，或者，认为汉英词汇是一一对应的。比附这个词用得好。
3. 戏剧法读书。
老先生提出的戏剧法读书，是利用多感官和想象力，把自己当做书里的人或物，做出书里写的动作，想象一下人物会有什么感觉。
“这种戏剧化的读书法，本是人人都有的天然趋势。” 刚好，昨天听了一个英语戏剧的讲座，主讲人李静纯老师也提到，人天生有戏剧动机，调动起来，能有助于学习掌握语言。期待八月份的英语戏剧学习，然后再来分享。
4. 学习词汇初期，精熟比丰富更要紧。
简单词汇一样能表达复杂的意思。不少词典的解释，就是用两三千个常用词汇解释复杂概念的。用英英词典，才能掌握精准词义。
吕淑湘先生说：“语文的使用是一种习惯。” 任何语言都是如此。他提出了“四到”功夫——耳到，眼到，口到，手到。总归还是要大量输入输出。他还强调，语法知识应该从阅读中获得，而且只要获得语法事实就够了，不必计较语法名目。深以为然。
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