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在线教育-业务方需求对接

在线教育-业务方需求对接

作者: 笔记鼠 | 来源:发表于2020-01-30 12:24 被阅读0次

产品经理要紧跟业务需求,比如出勤,pk,刷题,通过率,课表,KPI对比等。

讲师刚过来,原始需求:关注的是几点上课,课表,学生评价,

但是有些需求,风险很大,因为是涉及到整个框架的更改,紧跟需求而不是什么都跟着。

回归需求和调研,梳理业务逻辑。

业务观察,自己用用,看看业务逻辑。

基层员工的采访  聊个十几二十个  同样的问题问个十几二十个   一般问卷调查大家都不愿意去做 因为很多人会乱填  还得去做一对一调查    一个产品经理在做一个产品之前  会做很多很多的调研

拿到很多需求后,做需求分析  要发分析需求的价值  第一个 用户理解的价值  第二 对产品的价值  是不是符合产品总监阶段性规划

第二 可行性  业务方提出的是不是可行的 手写板  投入 资金投入  价值有多大 

业务方提出的需求  研发无法完成  研发的能力 研发的团队能力 

需求优先级排序和计划 这个季度做什么  下个季度做什么

需求池,盛放代办需求的容器,不管是excel还是别的。所有

的计划都是围绕着需求池来的。

插队需求

前期调研的工作很重要,你想出来的,业务方不同意

考虑业务方人力配备问题。业务方的人力成本

提供原始数据给业务方,提供检索功能。

两个老师讲一样的,看谁讲的好,标准化。

测评标准化,看谁学生测评出来的分数高

教研员 制作知识进度,随堂考。同一套试卷

教研员准备好后,给老师,

最后把结果传回给教研员。随堂考试卷调整。

督学:

产品总监 制定的是三年 五年 10年的规划中长期的项目规划,跟老板去碰。大型公司产品总监上面可能有COO等,下派到产品经理

产品经理,各个业务线的产品经理对分配到自己的业务,进行落地。

比如第一个月,教师端,学员端搭建,

需求评审

推广方面

产品海报

产品使用书

文案编写 有简有繁

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