最近在网课平台上看到了一个试看网课的广告，便抱着试试看的心态买了四节课。网课是直播课，还有老师与学生的互动答疑等 。这个平台上的老师大多幽默风趣，又或者口中常挂着一些网络流行词语，不得不说很是符合青少年的兴趣。他们以大招为授课目标 ，总结出几个大招来帮助学生解答一方面类型的题 。物理和数学或许是有些用去看的 ，但还是脱离不了课本上老师已经讲过的东西 ，只是以人们感兴趣的方式重新复述，并将难题称得简单的方法 ，让题做起来更简单 。但英语说是大招 ，其实和书本上的内容，老师讲的语法没有什么两样 ，于是看了一会儿就不感兴趣地退出了。
我想到，为什么老师不用这种令人感兴趣的方法实现课堂上的教学呢？不一会儿便知道了原因 ：老师需要维持课堂上的秩序，而且学生听到这些会在课堂上乱讲话 ，使课堂变得乱糟糟的 。为了维持课堂秩序 所以并不能让学生的感兴趣程度提的太高 ，以避免课堂上的纷杂 。
用网课学习是一个不错的巩固知识，夯实基础的方法，但想要拔高的话就不是更好的选择了 。这种试看的网课虽然是付费的， 但前半节课用来讲课，后半节课也用来做宣传了，各种优惠政策多管齐下，看起来很是划算，至于真正的性价比，那便不曾知晓了。
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