有一群孩子都很淘气,于是这群孩子被罚站。
大人要求这群孩子必须要站够半小时才能放松,前三分钟这几个孩子都能够安静的站好,可是三分钟之后就有孩子忍受不住了,开始动来动去了。
5分钟之后就只有一个孩子没有动了,大人无法忍受了,于是就请那一个没有动的孩子放松。
其他孩子看见有人放松了,觉得可能是因为他一直没有动所以才得到放松的,于是又笔直的站好,可是几分钟之后大人并没有请他们去放松,开始抗议,指着那个放松的孩子说:为什么他可以去放松而我不可以呢?
“他可以放松是因为你们没有遵守惩罚的规则。”“为什么现在我安静下来也不可以放松啊?”“因为受惩罚的时间没有到啊?”“可是他的受惩罚的时间也没有到啊?”“对啊,可是你们突出了他很安静啊。”“......”
孩子怎么都不能明白为什么他安静好了就可以提前结束惩罚,而自己就不可以。
其实这只是因为收到惩罚只是大人的单方面发出的,并不是孩子和大人一起约定的。而结束也是大人自己制定的。
这样的惩罚并不能让孩子自觉的遵守,在惩罚的过程中孩子还容易糊涂,究竟我应该怎么做才能够避开惩罚?
所以一定要和孩子有规则,让孩子知道在什么是错的什么是对的。














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