我体验到了上课的乐趣

我今天在九三班体验到了上课的乐趣！

九三班是差班！上课睡觉的居多！

今天上物理课没有一个同学睡觉！

而且我是和同学们全程互动着，同学们争先恐后地举手，我挑挑拣拣地提问，开心得上完了本节课！

而且放学的时候，被罚写大作业的陈子柠被同学调侃，问他为什么不举手回答问题，他笑着说我最喜欢写大作业了！

我被他逗乐了！

真喜欢陈子柠明明不想写，却因为不想被嘲笑，硬着头皮说喜欢写大作业的真诚态度！

我发现现在虽然没有了物质奖励，但是同学们对各组的分数依然津津乐道，这好像给他们平淡的学习生活带来了很多话题，让她们之间有话聊，每个小组同学之间的关系好像也更近一点了，她们感觉很有趣。

而且他们特别在意分数，这关乎他们每组的荣誉。

目前我们加分的项目有：

1.课堂举手回答问题

2.大作业

3.基础训练

4.卷子

我觉得我不应该收答案，我应该把答案放到同学们的手里，那样他们会更积极地写物理作业，因为可以对答案。

我也不应该收卷子，应该把卷子也放到同学们的手里，让她们根据自己的实际情况量力而行！

我更应该找不怕浪费时间愿意找点事情做的学困生做物理课代表，他们会很尽心尽力地完成老师交代的任务。

我不要在周五收基础训练和大作业了，我应该在周一收基础训练，这样既有时间改也有时间发下去，不耽误同学们周六周日做。

我应该在每周四晚自习的时候让每组派出一个代表来讲题，找个能听懂的正直的同学来打分。

我更应该把更多的权力下放给同学们，他们真的不怕浪费时间，他们在乎的是同学之间有话聊。

我也应该在九二班每次上课都找一个后面的学生来前面帮助老师计分。

我觉得我有必要买点牌子让同学们举举，这样有助于我看清他们都是第几组的，也有助于活跃课堂气氛。