总的来说，空白无知＜碎片化知识＜完整的知识系统。
但有一种可怕，叫做知道皮毛约等于拥有世界。
网络上不乏这样的人。不知道从哪里看来一点点零碎的专业知识，便自以为自己从此才高八斗，动辄为他人解惑，却不知事实可能并不是那样。甚至我个人也有时候会犯这样的错，也只能戏谑自己为半瓶子醋晃荡了。
这样的人中治学态度比较好的，在经过专业人士指正（打脸←_←）后，会虚心改正，但也会有一类人，咬定青山不放松，谁揭短骂谁，整个一要爆炸的火药桶，这也是网络世界常有的现象了。
一知半解有时候真的很可怕。
但要因为这样就否定碎片化学习吗？
不，我们应该否定的，是自己的学习态度。
有多少人在进行碎片化学习后就不再对自己感兴趣的领域进入深入了解？有多少人沉迷于不停地翻阅和浏览过量的知识却并没有在自己的脑中留下印象？有多少人只是把碎片化学习当做是追随潮流的新型生活方式，刷刷果壳刷刷知乎只为成为自己与朋友交流的话题？
很多人，刷这些刷那些，也只是凑个热闹找个乐子，是为了娱乐。
然后，娱乐完了呢？
再没有了。在看过后，笑过后，作为谈资过后，连同刷过的成千上万条微博，都消失在空茫的宇宙。
当然，并不是说娱乐不好，每个人都有放松的权利。但娱乐应该是我们生活的一部分，与学习工作相联通，而不是独立出的乌托邦，在里面醉生梦死过后再心如死灰地去学习，去工作。
而且，很多人选择碎片化学习，而不是沉迷于综艺节目和无脑喜剧，就已经表明了他们有一颗想要积极生活终身学习的心。
可为什么所获甚少，我想，大概就是这种碎片化学习的生活方式并没有改变自己的治学态度吧。
理想的学习状态，应该是对世界，对自己不熟悉的事物充满好奇心，在碎片化学习中发现自己感兴趣的点时，能够精力旺盛地去了解关于这个点的更多知识，愿意去阅读这门学科的基础读物，了解有关的论文期刊，最起码，能够做到全面了解这门学科的基础内容，在生活中遇到有关问题时，会恍然大悟，会心一笑。
而这些活动，都建立在自己的心情是愉悦的、放松的基础上。这样理想的学习状态，也会带动自己拥有一个健康的生活状态，整个人的发展，是良性的，正面的，充满能量的。
这也就是以点带面的学习方法，通过碎片化学习的点来带动自己掌握全面完整的知识系统。只有形成这样的良性循环，我们的知识面才能真正的拓展，我想，这应该才是为我们提供‘’知识碎片‘’的人们真正希望看到的吧。
端正自己，充实自己。
我与诸君共勉。
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