看图说话20130322

本期的故事书是《松鼠先生和月亮》。这是一本素描方式的图画书，那个松鼠和黄澄澄的月亮是唯一鲜艳的色彩，文字少，但读着很有趣。

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刚翻开第一页，有一个孩子就提出来，哎呀，这个书的颜色怎么只有黑和白呀，哦，还有一种黄。

我先采用了看图说话式的交流，翻每一页让孩子们自己解读这幅图会表达什么内容，主角小松鼠会有什么样的心理。有个一年级的小朋友张**（问了三次名字，最终还是没记住），看到图片会解读出来一大段话，还加进去小松鼠的心理。

小朋友们都积极发言，场面好混乱。小朋友与小朋友之间都嫌声音太大啦，哈哈。不过我看着就很好，因为大家都在解读这些图画，积极的讨论着。

夏夏说:那就是一块奶酪。

宸程说:得把月亮送回自己的家。

毛头很有正义感，看到老鼠蜜蜂们来吃奶酪，气的站起来手叉腰喊:不能吃，把月亮给我还回去。

故事在讨论中就这样结束啦，孩子们心中都有一版松鼠先生与月亮的故事。

最后，我要求小朋友画一幅画，并根据画给我讲一个故事。

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这是熊朗的故事:有一个人从家里走出来，哦，下雨啦。突然看到前面有个指示牌，走过去，呀，变成漂亮的彩虹雨啦。

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这是文蔓的故事:在一个晴天，有向日葵有大树，还有我的小爱心，我要用这些小爱心让他们茁壮成长。

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这是毛头的故事，在有云朵和太阳的一天，小草绿了小树发芽了，还有小彩虹。

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这是李雨瞳的故事:这是一颗彩虹小爱心，我想让这两朵小花守护着它。

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这是东鹰的故事:爱心落地啦，小树叶落地啦，天上的云落地啦，小花也落地啦。恩，这是个秋天。要求阿姨写上她的名字，自己还要添上她的英文名字。

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夏夏的故事:我是小韩，请叫我画画天才。我画的是松鼠先生的家和月亮。然后这些加进去的爱心小花都是我自己喜欢的。

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梅朵的故事:有两个人是好朋友，一起去赏花。一个小朋友跪着闻花香，让另一个小朋友也跪下来闻一闻。可是她不，她就生气的走到那边去了。（大家找不到梅朵的名字吧，其实它就在画里哦）

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宸程的故事:（作为妈妈，我接受不了她的画，可是她有一个不错的故事）这是个月亮，月亮周围这些线线是电话波，以后我们可以在地球上通过电话和月球上的人联系。我们还可以去月球，可是我们不能直接踩到月球上，我们可以踩到我画的这些块块上去月球看看。这些黄点点呢，就是我们地球上的人，点到谁，谁就可以去月球看看...

每个小朋友都画的好认真，我把所有的画都收起来要去找夏夏妈妈一起讨论一下。