备课有显性备课，即撰写教案，也有隐性备课，就是自己对教材的思考，对教法的思考，对学生的思考。
教案应该写在书上，而不是本上，这样可以节省时间方便教学。
教案就应该是因人而异的新教师经验少教案可以写得详细一些公开课的教案，便于交流也可以写得详细一下，但是有的老师的教案写成讲按也不影响他的授课效果。教案一般包括：学习目标、基本教学程序、问题设计、练习设计、教学反思等几部分。
备课有显性备课，即撰写教案，也有隐性备课，就是自己对教材的思考，对教法的思考，对学生的思考。
教案应该写在书上，而不是本上，这样可以节省时间方便教学。
教案就应该是因人而异的新教师经验少教案可以写得详细一些公开课的教案，便于交流也可以写得详细一下，但是有的老师的教案写成讲按也不影响他的授课效果。教案一般包括：学习目标、基本教学程序、问题设计、练习设计、教学反思等几部分。
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本文标题：备课7
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