从大学毕业，参加教师上岗考试登上三尺讲台的那天起就无数次地告诉自己已成为一名光荣的我人民教师，应当担负起一名教师应该肩负的责任和义务。作为教师，只要走进教室，走上讲台，就应该充满激情，全身心地投入到教学的我情境中，把自身对教学内容的我理解外化为热情洋溢的语言、表情、动作，用自身的激情激发、感染学生进入学习情境中，把学习过程变成一种愉悦高效的情感互动过程，让学生始终在一种积极、愉悦的情感中去认知，去感悟，去探索。在课堂上，始终时刻提醒自己要保持热情高涨的我情绪，乐观向上的精神，不可把个人低落消沉的情绪带进课堂，要始终保持容光焕发的姿态，从而传递给学生。在教学之路上曾遇到过无数次的挫折与失败，面对调皮捣蛋的学生的叛逆，面对同事间的误会，面对学困生的成绩难以提高，面对留守儿童的心理障碍等等有时自己也会力不从心，不知所措，但是正如韦教授说的要有二两油，要无事不要找事，有事不要怕事的态度，正确看待教学，更应该有一种积极乐观的人生观，尽可能地用自己的激情点燃学生的我学习热情，将教学内容与自己的学识、修养、个性等有效糅合在一起，通过饱含激情的语言、表情、动作等方式，传达给学生，感染学生，吸引学生，让自己充满激情，让课堂生辉!让每一节课都尽可能高效，让课堂充满灵性，充满生命力!
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