董沛沛 洛阳 坚持原创分享第468天
今日读书，读到关于偷窃的问题。几乎每一个人在小的时候都会有过偷窃的经历。如何对待又如何避免作者也给出了很多方法。我觉得讲得非常到位。
如果已经确信东西就是孩子偷的，就不要再问他陷阱式的问题：东西是不是你拿的？这类问题在生活中会经常问，“说，你错了没有！”“作业写完了没有！”“上课认真听讲了吗！”。请注意，这里用的是叹号，指的是已经知道答案是否定的的问题。再拿来诘问孩子就没有什么正面效果。
与其这样问，不如说：我知道，你拿了小朋友的东西，如果你愿意的话，我可以跟你一起想办法解决，但不会替你解决。这样说不但体现了对孩子的尊重，还显示了自己的支持，会起到更好的作用。我们常常要求孩子自尊、自爱，只有受到尊重的孩子才会学会尊重，只有被爱的孩子才能学会爱。
教育永远是身体力行的，真正让人印象深刻的是感受，而不是条条框框的大道理。
2018.08.23 23:48
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本文标题：关于偷窃
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